#Hochbegabung

[taunuswolf]

„Alpträume der Lehrer zum Schulanfang: 1. Kinder, die nichts können, aber alles besser wissen. 2. Eltern, die meinen, die Lernbehinderung ihrer Kinder wäre ein Zeichen von Hochbegabung.“

(Pädagogische Betrachtungen)     

#Pädagogik #Lernbeghinderung #besserwisser #Grandosität #narzistische Eltern #Lehrer #Hochbegabung #Asbergsyndrom

[elternhandbuch]

Hochbegabung bei Kindern früh erkennen

Hochbegabung bei Kindern? Oft hat unsere Gesellschaft völlig falsche Vorstellungen von Kindern, die als hochbegabt gelten.

#Hochbegabung #Intelligenz #Intelligenztest

[unfr1endz]

Typische ADS Symptome mit einer Hochbegabung

Typische ADS Symptome mit einer Hochbegabung

Bei meinem Sohn (8 Jahre) 2. Klasse wurde im April diesen Jahres ADS mit überdurchschnittlichem IQ (120) festgestellt. Er hat alle typischen Symptome und Merkmale für Ads. Schon allein der Test war eine Qual. Der Psychologe musste auf Grund der schlimmen Konzentrationsschwäche den Test auf 2 Termine splitten. Sowas hätte er in seiner ganzen Laufbahn noch nicht erlebt. Mein primäres Problem aber…

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#adhs #ADS #Hochbegabt #Hochbegabung

[emmabraslavsky]

Videoblurb 6 zum ERDLING kommt von Shida Bazyar – Autorin mit Empathie-Hochbegabung, Auskennerin in deutscher Fremdenangst und Beherrscherin sozialer Wärmeleitung.

#videoblurb #resonanz #erdling #shida bazyar

[babyawacs]

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[alzabeltodos]

[mwthedirtyone]

heftig wenn  mann mehr weiss wie andere  hard when you know more than others

-Mich nicht auf das Grede von Leuten konzrntrieren um Angst zu beseitigen. -Ich empfand als kind weiß als schlecht. -Ich kann keinem fremden vertrauen weil die Mehrheit nicht sehr intelligent ist -Positiv denken um gechillt zu bleiben -Das ruigbleiben in stressigen situationen ist meine stärke              ÜBER MEINE ( SEHR SICHERE ) ( trotz einem schlechten ergebniss nach einem iq test )HOCHBEGABUNG ODER DEM GENIE 

-ich mag perfektionismus, und hatte schon als kind die ahnung das käsenicht gut sein kann, als er einen extremen Geschmack hatte. Meine Eltern haben mir das hochbegabtsein vielleicht ungewollt verlernen lassen,plus der zuckerkonsum war schlecht als kind für mein iq. Vielleicht hat sich durch den Entzug wieder alles normalisiert im Gehirn. -Ich hatte als Kind das Gefühl als ich beim Arzt war das Ärzte einem hinterm Rücken was verheimlichen - ich hatte / habe einen starken Gerechtigkeitssinn -Ich mag  die Leute die vr begeistert sind weil sie vielleicht auch sehr schlau sind -Ich kann schwierige Situationen im kopf überwinden ohne mich zu stressen - Ich weiss Dinge , die aber nicht gerne gesehen oder nicht akzeptabel für andere sind.  Worauf ungeahnter Stress folgen kann m und ich in der Vergangenheit vielleicht durch eingeschüchtert wurde und Wut auf Menschen entwickelte - Ich wollte das Bedürfniss des Regelnbrechens befriedigen , weshalb ich plötzlich regeln hasste -Ich war neugierig als Kind - mein kopf kann sehr schnell sein

TRANSLATED WITH GOOGLE :   -Don't focus on people's words to eliminate fear. -I thought white was bad as a kid. -I can't trust strangers because the majority are not very intelligent -Think positively to stay chilled -Staying calm in stressful situations is my strength             ABOUT MY ( VERY SECURE ) PARTIAL TALENT  (  despite a bad result after an iq test )  OR GENIUS-I like perfectionism, and even as a child I had the suspicion that cheese couldn't be good when he had extreme taste. My parents may have unwittingly let me forget how gifted I am, plus sugar consumption was bad for my iq as a child. Perhaps the withdrawal has brought everything back to normal in the brain. -As a child, when I was at the doctor's, I had the feeling that doctors were hiding something behind your back - I had / have a strong sense of justice -I like the people who are enthusiastic about VR because they might also be very smart -I can overcome difficult situations in my head without stressing myself - I know things that are not welcome or acceptable to others. This can be followed by unexpected stress and I may have been intimidated by and developed anger towards people in the past - I wanted to satisfy the need to break the rules, which is why I suddenly hated rules -I was curious as a kid - my head can be very fast

- hate quarrels - hass gegen streitereien

- starkes gerechtigkeitsempfinden strong sense of justice

[eggi1972]

[Podcast-Schubs] Schulerfolg ist lernbar - Teil 56: Hochbegabung!

Motivation, Konzentration, ADHS - Hochbegabung! Alle Eltern wünschen sich, dass ihr Kind in der Schule möglichst gute Noten erreicht. Doch was ist dafür erforderlich? Schließlich haben Schülerinnen und Schüler sehr unterschiedliche Begabungen, Interessen und Fähigkeiten. In diesem Buch schildert Detlef Träbert, was Eltern für eine erfolgreiche Schullaufbahn ihrer Kinder tun können. Mit Humor und Sachverstand, Einfühlungsvermögen und fachlicher Kompetenz gibt er Antworten auf schulische Fragen aller Art. Schulerfolg ist lernbar - für Kinder, aber auch für Eltern. Lesen Sie den ganzen Artikel

[anderssein23]

Begabt – die Gleichung eines Lebens

Themen: Hochbegabung, Familie, Liebe

Inhalt: Mary ist sieben und wird von ihrem Onkel Frank großgezogen. Ihre Mutter, eine berühmte Mathematikerin, die an der Lösung eines Jahrhundertproblems gearbeitet hatte, hat kurz nach ihrer Geburt Selbstmord begangen. Obwohl Frank weiß, dass auch Mary hochbegabt ist, will er für sie ein normales Leben und schickt sie auf die Grundschule im Ort. Dort fällt ihr enormes mathematisches Talent sofort auf, und da Frank sie nicht auf eine spezielle Schule schicken möchte, sucht man nach der Großmutter, die Mary allerdings noch nie zuvor gesehen hat. Die Großmutter kommt und es beginnt ein unschöner Gerichtsstreit um das Sorgerecht für Mary. Schließlich wird entschieden, dass sie in eine Pflegefamilie kommt und mit 12 Jahren selbst über ihren Aufenthalt entscheiden darf. Die Großmutter hält sich allerdings nicht an die Regeln, weil sie will, dass Mary an der Lösung des Jahrhundertproblems arbeitet. Frank entdeckt dies und lüftet ein Geheimnis, um Mary zu retten.

Kritik: Stellenweise sehr lustig, aber es stimmt sehr traurig, dass um ein Kind vor Gericht gekämpft wird. Dabei steht zumindest für die Großmutter ihr eigenes Interesse, aber nicht das ihrer Enkelin im Vordergrund.

Land: USA Jahr: 2017 Genre: Drama FSK: 6 Jahre Regie: Marc Webb Darsteller: Mckenna Grace, Chris Evans, Jenny Slate, Lindsay Duncan Laufzeit: 101 min

[musterschueler]

Impostor syndrom/Hochstaplersyndrom/Selbstbild

Ein Phänomen, das ich bei mir besonders in den letzten Jahren beobachtet habe, ist das Hochstaplersyndrom oder auf englisch impostor syndrom. Betroffene gehen davon aus, dass sie ihren Erfolg nicht wirklich verdienen oder jener nur auf Glück basiert. Ich habe dafür selbst noch keine Lösung gefunden, ich möchte aber meine Gedanken dazu gern teilen.

Man kann davon ausgehen, dass viele, besonders junge, Menschen davon betroffen sind. Ich denke, wir haben als Gesellschaft kein gutes Modell, wie wir mit Erfolg und Selbstwert umgehen. Erfolg und Selbstwert werden miteinander verbunden, und das auf sehr merkwürdige Art und Weise. Einerseits habe ich das Gefühl, meinen Wert zu verlieren, wenn ich nicht weiterhin Bestleistungen abliefere und Erfolge habe. Andererseits zähle ich manche Erfolge gar nicht als Erfolge, obwohl ich jedes Recht dazu hätte. Das sorgt natürlich dafür, dass ich ein immer schlechteres Bild von mir bekomme. Das wird an einem Beispiel wahrscheinlich klarer: In der diesjährigen Mathematikolympiade* hatte ich in der zweiten Stufe ein ziemlich gutes Ergebnis, besonders im Vergleich zu den Vorjahren. Anstatt ich über meinen Erfolg und meine Verbesserung zu freuen, war mein Gedanke allerdings sehr schnell, dass dieses Jahr die Aufgaben ja schon ganz schön leicht waren und dass es doch eigentlich andere gäbe, die bei der dritten Stufe viel bessere Chancen haben als ich. Dieses Jahr war die Zahl der Delegierten zur dritten Stufe durch die Pandemie auch noch besonders begrenzt, was mein schlechtes Gewissen noch größer gemacht hat. Offensichtlich bin ich auch noch Monate nach meiner Qualifikation dieses Denken nicht los.

Im letzten Jahr musste ich auch einige Misserfolge hinnehmen. Daraufhin habe ich es häufig hinterfragt, ob ich denn die Förderung, die ich angeboten bekomme, auch wirklich wert bin oder ob es gerechtfertigt ist, mich vor anderen als hochbegabt zu bezeichnen. Und darüber bin ich mir bis heute nicht sicher. Es hat mich dementsprechend viel Überwindung gekostet, diesen Blog zu starten, weil ich mich fragte, ob ich überhaupt qualifiziert bin, so über Hochbegabung zu sprechen und das auch als Alleinstellungsmerkmal zu sehen.

Gleichzeitig habe ich immer wieder die Befürchtung, dass Menschen mich für arrogant halten, wenn ich über meine Erfolge spreche. Tatsächlich habe ich da eher entgegengesetzte Erfahrungen gemacht. Ich habe oft auch mit ein paar Klassenkameraden über meine Leistungen, seien es einfach die Schulnoten oder Leistungen bei Wettbewerben, gesprochen und wie ich über meine eigene Leistung denke. Ich sehe dann selbst häufig meine Fehler und kommuniziere auch, dass ich mit meinen Leistungen so nicht ganz zufrieden bin. Dabei möchte ich das eigentlich ganz auf mich beziehen, da ich auch hohe Standards an mich selbst setze, und erwarte das überhaupt nicht von anderen. Man könnte sich jetzt fragen, ob das nicht ein ziemlich arroganter Gedanke ist. Der Reaktion meiner Klassenkameraden zu urteilen schon, die haben mich angeschaut und gesagt, dass ich mal nicht so jammern solle. Im Nachhinein kann ich das nachvollziehen. Wenn du am oberen Ende des Leistungsspektrums in einer Gruppe bist, ist es leicht zu sagen, dass man sich ja nicht mit den anderen Vergleichen sollte. Wenn man aber hört das andere mit eine Leistung unzufrieden sind, die für einen selbst großartig wäre, fühlt sich das wahrscheinlich sehr schlecht an, weil man ja nicht davon ausgehen will und sollte, dass man so wie so schlechter als der andere ist. Und der Mensch vergleicht sich gern. Und wir vergleichen uns am liebsten mit Menschen die besser, in welchem Kontext auch immer, sind.

Ich habe das Gefühl dazwischen balancieren zu müssen, zu mir und meinen Fähigkeiten zu stehen und nicht abzuheben und total arrogant zu werden. Denn es ist nicht so, dass ich nicht manchmal auch Höhenflüge habe, in denen ich fest davon ausgehe, das absolute Supergenie zu sein, das die Weltformel findet.

Was sollte kann man gegen dieses Dilemma jetzt tun? Ich denke, man versuchen, seinen Selbstwert nicht so sehr am letzten Erfolg oder Misserfolg fest zu machen. Das gelingt mir nicht immer gut, aber immer öfter. Zum Beispiel helfen mir Achtsamkeitsübungen oder Meditationen dabei, in dieser Hinsicht locker zu lassen. Außerdem gefällt mir folgende Idee, die ich letztens gehört habe**, sehr gut und entspannt mich: Bleib entspannt im Leben, es ist wahrscheinlich alles einigermaßen richtig, was du machst und es gehört zum Leben dazu manchmal einfach nur damit beschäftigt zu sein, die kleinen Hindernisse zu überwinden. Ein weiterer Ansatz ist, einfach zu beschließen, auf diesen Erfolg, egal ob klein oder groß, einfach mal stolz zu sein. Ein Lehrer hat zu mir mal gesagt, dass ich, wenn das nächste Mal so eine zweifelnde Stimme in meinem Kopf auftaucht, ich diese mal hernehmen soll und mir überlegen, was das eigentlich für ein Blödsinn ist, dass ich mir einrede nicht gut genug zu sein.

An dieses Thema knüpft vermutlich das Thema Ziele ganz gut an, und beim schreiben dieses Eintrages hatte ich dazu einige Ideen, das wird also wahrscheinlich bald auch hier erscheinen. Ich würde mich sehr über Feedback freuen und über Austausch, was andere zu diesem Thema denken.

* Die Mathematikolympiade ist ein Wettbewerb für Schüler im Klausurformat. Es gibt, zumindest in meinem Bundesland, die erste Runde an den Schulen, die zweite Runde als Ausscheid im Landkreis, die dritte Runde ist dann landesweit und wenn man dann noch das so genannte Landesseminar der besten im Landesausscheid durchläuft, kann man sich für die Bundesrunde qualifizieren.

** ich meine, die Idee stammt aus "Das Cafè am Rande der Welt" von John Strelecky

#hochstapler #hochstaplersyndrom #hochbegabung #Schule #hochbegabt #begabt #selbstbewusstsein #selbstbild #selbstwert

[melaeckenfels]

Verschwörungsverirrungen und Intelligenz

Warum Intelligenz eben kein Garant dafür ist, immer richtig zu liegen und warum gerade eine hohe Intelligenz ohne Disziplin beim Denken, das Rezept für Verschwörungsglauben ist.

Warum Intelligenz eben kein Garant dafür ist, immer richtig zu liegen und warum gerade eine hohe Intelligenz ohne Disziplin beim Denken, das Rezept für Verschwörungsglauben ist. Bei diesem Beitrag handelt es sich um das Blog-Archiv eines Threads auf Twitter.Er wurde mit allen darin enthaltenenen (Tipp- und Rechtschreibe-) Fehlern übernommen.Inhalte können inzwischen veraltet oder überholt…

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#covid-19 #Hochbegabung #Impfen #Intelligenz #pandemie #Verschwörungserzählungen

[elternhandbuch]

Hochbegabung bei Kindern früh erkennen

Hochbegabung bei Kindern? Oft hat unsere Gesellschaft völlig falsche Vorstellungen von Kindern, die als hochbegabt gelten.

#Hochbegabung #Intelligenz #Intelligenztest #Gesundheit & Entwicklung #Schule & Ausbildung

[editionriedenburg]

Raus aus der Krise mit Resilienz stärkenden Übungen und exklusiven Interviews: U.a. Josef Zotter (Zotter-Schokolade), Roland H. Grabner (Begabungsforscher), Andreas Schleicher (Bildungsdirektor der OECD), Sabine Derflinger (Filmemacherin), Gerald Hörhan (Investmentpunk), Nicole Wesner (Boxweltmeisterin), Sepp Hochreiter (IT-Pionier), Ali Mahlodji (whatchado-Gründer), Robert Menasse (Schriftsteller) und hochbegabte SchülerInnen und Schüler der Sir Karl Popper Schule in Wien erklären, wie sich Begabung am besten entwickeln kann und was es braucht, um auch in schwierigen Zeiten ganz vorne zu bleiben. Ein Buch von Psychotherapeutin Sonja Katrina Brauner. Verlag edition riedenburg Salzburg. JETZT im Buchhandel, stationärl und Internet. https://www.amazon.de/Geniale-Resilienz-Erfolgsgeheimnis-Pers%C3%B6nlichkeiten-Psychotherapeutin/dp/3990820133 #resilienz #begabung #hochbegabung #freizeit #familienzeit #freunde #sirkarlpopper #zotter #whatchado #boxen #filmemacher #it #oecd #schrifsteller #wien #ratgeber #pisastudie #psychologie #schulsystem #österreich #gymnasium #editionriedenburg #erfolg #erfolgsratgeber #coaching #coachinghilfe #psychotherapie #übungen #mindset #positivevibes https://www.instagram.com/p/CL6eoIkFWOd/?igshid=owmhb04lbrnw

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[familytrubel]

Wusstet ihr eigentlich, dass hochsensible Menschen zum großen Teil auch überdurchschnittlich intelligent sind? • Heute hab ich ein Zitat zum Thema Wut und Hochbegabung aus dem Buch "Doppeldiagnosen und Fehldiagnosen bei Hochbegabung von James T. Webb" für Euch: • Nicht jedes hochbegabte Kind und nicht jeder hochbegabte Erwachsene ist wütend - viele aber schon. Sie bewegen sich in einem Umfeld, das sie nicht versteht oder wertschätzt, wo sie immer wieder für genau jene Merkmale kritisiert werden, die sie zu dem machen, was sie sind und wo man sie unter Druck setzt, sich zu ändern und sich den Formen anzupassen, die andere für richtig halten... ☆ Der Versuch hochbegabten Kindern ein "normales" Leben und eine "normale" Erziehung angedeihen zu lassen, ist ungefähr so, als wolle man eine Giraffe dazu bringen, sich mehr wie ein Pferd zu verhalten - eine Erfahrung, die für alle Beteiligten schmerzvoll ist. ☆ Für ein hochbegabtes Kind bedeutet ständige Konformität einen enormen Aufwand an mentaler und emotionaler Energie, der zwangsläufig zu Unzufriedenheit führt. Ker und Cohn bezeichnen das als "Devianz-Erschöpfung" (deviance fatigue). Für einen Menschen ist es einfach ermüdend, von den anderen immerzu als jemand wahrgenommen zu werden, der anders ist und abweichendes Verhalten zeigt. Der daraus resultierende Schmerz kann zu einer Depression führen, die sich in Form von Wut äußern kann". • Für mich war dieser Zusammenhang zwischen Hochsensibilität und Begabung so unglaublich, dass ich dies nicht annehmen konnte, nicht glauben konnte. Ich kann kein Mathe, ich bin dumm... Immer haben wir gelernt, wer in der Schule schlechte Noten hat ist dumm und kann nichts. Dadurch leben viele unter ihren Möglichkeiten und enden in Depressionen durch Anpassungszwang. • Wusstet ihr das? • #hochsensiblekinder #beziehungstatterziehung #hochsensiblekinderstärken #begabung #hochsensiblekinderverstehen #immerdenker #hochsensibel #bedürfnisorientiert #achtsamkeitmitkindern #hochbegabung #gedanken #reisefamilie #hochsensitiv #großfamilie #kinderndieweltzeigen #familienfotografie #hochsensibelglücklich #hochsensibelgeboren #persönlichkeitsentwicklung #hochsensibelgeborgen #hochsensiblemama https://www.instagram.com/p/B-xW0SMlg3A/?igshid=t90a0n5z021i

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[babyawacs]

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[an-ode-to-pity]

That moment...

... when you are searching for books about intellectual giftedness, whether it be by people who are like you or professionals, like psychologists or whatever, but what you find are things like:

"When I used the word 'gifted' in the title, I had in mind neither children who receive high grades in school nor children talented in a special way. I simply meant all of us who have survived an abusive childhood thanks to an ability to adapt even to unspeakable cruelty by becoming numb... Without this 'gift' offered us by nature, we would not have survived."

Yes, thank you. I had an abusive childhood and I already read a shitton of stuff about it to learn how to cope with it and to try and reverse the effects it had on me so I might have a normal life but could you PLEASE let us have some word? 

How am I ever supposed to find anything if words are always reclaimed for some other cause???

#ffs #intellectual giftedness #hochbegabung #I AM SO FUCKING DONE #also don't read the book even when you had an abusive childhood #it is garbage too #and extremely harmful #and just theory bc someone who has never suffered anything #nothing validated scientifical