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#psicosocial
neocrossis · 2 years
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[ No hay sentimiento más doloroso
Que el de olvidar algo que no quieres. ]
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earredondo · 2 months
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El síndrome del impostor es un obstáculo que puede impedir disfrutar del éxito y de la felicidad.
https://earredondo.com/el-sindrome-del-impostor/
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fenixeyes · 3 months
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seguridadysalud · 8 months
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Abordando la Gestión de Riesgos Psicosociales en el Entorno Laboral
Casos Prácticos y Soluciones Efectivas: En un mundo laboral en constante evolución, la gestión de riesgos psicosociales se ha convertido en una prioridad crucial para las empresas comprometidas con el bienestar de sus empleados. Los desafíos relacionados con la salud mental y el equilibrio entre trabajo y vida personal están en aumento y hay que ponerles ATENCION, lo que subraya la necesidad de…
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euroinnova · 2 years
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Lleva a cabo el mantenimiento y rehabilitación psicosocial de personas dependientes en domicilio, especializándote con este postgrado profesional
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Te invitamos a conocer sobre el desarrollo psicosocial de Erik Erikson 
El texto relata aspectos esenciales de la teoría sobre las fases psicosociales de Eric Erikson, quien fue un psicoanalista infantil. Su principal trabajo fue extender los estudios del psicoanálisis del desarrollo psicosexual y el psicosocial del ciclo de la vida completo de las personas, dividiendo la investigación en estadios psicosociales que contemplan un rango de edad predeterminado. Cada estadio integra el nivel somático, psíquico y ético-social y el principio epigenético, los estadios son jerárquicos, el modelo epigenético de Erikson es también un modelo ontogenético (es un concepto que se aplica a organismos, es decir, un conjunto de unidades que se relacionan formando estructuras jerárquicas) así como también, cada estadio tiene una potencialidad sintónica específica para superar el potencial de su antítesis y además atribuye una característica central básica y una crisis (problema)  básica psicosocial capaz de superarse a través del estadio.
Erikson también reinterpreto las fases psicosexuales elaboradas por Freud y enfatizo en los aspectos sociales de cada una de ellas en cuatro aspectos principales: entender el “yo” como una fuerza positiva capaz de solucionar las crisis que surgen del contexto. Comprende también las etapas de desarrollo psicosexual de Freud, además, integró la dimensión social y el desarrollo psicosocial. Extendió el concepto de desarrollo de la personalidad para el ciclo completo de la vida, de la infancia a la vejez y exploró el impacto de la cultura, de la sociedad y la historia en el desarrollo de la personalidad.
Erikson clasificó los estadios de la siguiente manera:
Estadio: confianza vs desconfianza-esperanza (0 a 12-18 meses)
Estadio: autonomía vs vergüenza y duda-autonomía (2 a 3 años)
Estadio: iniciativa vs culpa y miedo-propósito (3 a 5 años)
Estadio: industria vs inferioridad-competencia (5-6 a 11-13 años)
Estadio: identidad vs confusión de roles-fidelidad y fe (12 a 20 años)
Estadio: identidad vs aislamiento-amor (20 a 30 años)
Estadio: generatividad vs estancamiento-cuidado y celo (30 a 50 años)
Estadio: integridad vs desespero-sabiduría (después de los 50 años)
Cada estadio presenta una crisis, que nosotros llamamos problema, cada crisis o problema ayuda para avanzar al siguiente estadio a medida que los vallamos superando.
El diagrama epigenético del adulto es una secuencia de fases y un desarrollo de las partes que la componen, es decir, formaliza una progresión en el tiempo de una diferenciación en las partes. Como un proceso progresivo de cambio de las estructuras operacionales, manteniéndolas a ellas mismas, también es lo mismo con la dialéctica entre las fuerzas sintónicas y distónicas de cada estadio.
Los procesos de organización antropológica según Erikson nos dicen que la existencia del ser humano depende en todo momento, de tres procesos de organización complementarios, los cuales son los siguientes:  El proceso biológico que envuelve la organización jerárquica de los sistemas biológicos, orgánicos y el desarrollo fisiológico. El proceso psíquico que envuelve las experiencias individuales en síntesis del “yo”, los procesos psíquicos y la experiencia personal y relacional. El proceso ético-social que envuelve la organización cultural, ética y espiritual de las personas y de la sociedad, expresadas en principios y valores de orden social.
Bordignon. A & Erikson. E (2006) El desarrollo psicosocial- revista lasallista de investigación - VOL. 2 No. 2 
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alertachiapas · 2 years
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En Chiapas prefieren ir al brujo antes que al psicólogo
En Chiapas prefieren ir al brujo antes que al psicólogo
La salud mental es un tema que empieza a permear y a hacerse presente cada vez más en la población, sin embargo, el ir al especialista en psicología actualmente aún es un tabú en nuestro estado. José Luis Moguel – Psicólogo y Psicoterapeuta Gestalt “Somos seres biopsicosociales, y si abordamos esa parte… … que cada ser humano desarrolla”. El experto en psicoterapia, hace mención que en nuestro…
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cristinabcn · 2 years
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PSICOLOGÍA: SOMOS LAS DECISIONES QUE TOMAMOS
PSICOLOGÍA: SOMOS LAS DECISIONES QUE TOMAMOS
PSYCHOLOGY: WE ARE THE DECISIONS WE MAKE PATRICIA MENA C. PSICOLOGA Estamos constantemente tomando decisiones, ya sea de manera consciente o inconsciente. Vamos dirigiendo nuestro rumbo con las elecciones que hacemos, desde asuntos más banales, como la película que queremos ver en ese momento, hasta cuestiones más relevantes como nuestras creencias, trabajo, estudios, pareja, etc. Pero, ¿hasta…
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Dos cientistas dominicanos se unen para profundizar daños del estrés
Dos cientistas dominicanos se unen para profundizar daños del estrés
Doctor Silié Ruiz le responde al doctor José M. Gómez José Silié Ruiz Asisto a esta cita científica como un caballero del medioevo; acepto la invitación para comentar sobre el estrés. Claro, que en este caso no hay un duelo como sucedía con los famosos duelistas franceses. En su columna del pasado lunes el dilecto amigo Dr. José Miguel Gómez, psiquiatra, hace una muy amplia y completa revisión…
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abd-08dc-89 · 2 months
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la empatía la cooperación en la resolución de conflictos en un ambiente inclusivo y respetuoso
primera estrategia
promover la empatía y la cooperación
nosotros como docentes debemos fomentar el desarrollo psicosocial en los niños y niñas enseñándoles a ponerse en el lugar de los demás y a trabajar juntos para lograr metas comunes
podemos hacer actividades como: 1 juegos cooperativos 2 proyectos en grupo 3 discusiones sobre emociones puede tan bien ser útil para desarrollar estas habilidades
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segunda estrategia fomentar la resolución de conflictos de manera positiva debemos enseñar a los niños y niñas estrategias para resolver conflictos de manera pacifica y constructiva ya que es fundamental para su desarrollo psicosocial. nosotros como docentes podemos modelar estas habilidades. por ejemplo 1 enseñar a los niños tecnicas de comunicacion 2 hacer algo efectivo y brindar oportunidades para practicar la resolucion de conflictos de forma positiva
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tercera estrategia crear un ambiente de aprendizaje inclusivo y respetuoso es muy importante que como docentes creemos un ambiente de aprendizaje donde todos los niños y niñas se sientan seguros ,valorados, respetados . para lograr esto podemos hacer actividades como: 1 promover la diversidad 2 celebrar las diferencias y enseñar respeto hacia los demás estos dos puntos son elementos fundamentales claves para fomentar el desarrollo psicosocial en los niños y niñas en una edad temprana.
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magneticovitalblog · 5 months
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Black Friday: 4 Consecuencias Negativas
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El Black Friday es más que un evento de ventas; es un fenómeno cultural y social que refleja y afecta la psicología del consumidor, la economía y la sociedad en general. Su evolución continua con las tendencias tecnológicas y los cambios en los patrones de consumo ofrece un área de estudio fascinante para los psicólogos sociales y economistas.
El Black Friday, en castellano Viernes Negro, es un fenómeno de consumo que ha ganado una prominencia global. Este día marca el inicio no oficial de la temporada de compras navideñas. Las tiendas ofrecen descuentos significativos, que atraen a multitudes de consumidores, creando una atmósfera única de compras frenéticas.
El Black Friday se ha convertido en un símbolo global del consumismo. Si bien es un motor económico importante, el Black Friday también conlleva repercusiones negativas en el comportamiento y la salud mental de las personas, que deben ser abordadas desde una perspectiva psicosocial y terapéutica.
Orígenes y Evolución
El término «Black Friday» se originó en Filadelfia en la década de 1960, inicialmente usado para describir el tráfico pesado después de Acción de Gracias.
Con el tiempo, los minoristas adoptaron el término para reflejar sus balances pasando de números rojos a negros debido a las ventas masivas.
Psicología del Consumo en Black Friday
El Black Friday es un ejemplo de psicología del consumo en acción. Algunos factores clave son los siguientes:
Urgencia y escasez de las ofertas por su naturaleza tiempo limitado en y determinada cantidad, motivando a los consumidores a comprar más rápido y en mayores cantidades de lo que normalmente harían.
Efecto de la multitud. A las personas nos influyen las acciones de las demás. Ver a multitudes comprando puede incitarnos a unirnos y comprar más de lo previsto.
Descuentos atractivos porque la percepción de obtener una «gran oferta» es psicológicamente satisfactoria: sentimos que estamos ganando más por nuestro dinero.
Emociones y fiestas. El Black Friday se presenta como un evento emocionante y divertido, lo que puede aumentar nuestra disposición a participar en las compras, a veces más por vivir la experiencia que por la necesidad real de los productos.
Impactos Sociales y Económicos
El Black Friday tiene impactos significativos tanto en la sociedad como en la economía:
Aumenta significativamente las ventas minoristas, contribuyendo a la economía. Muchos comercios cuentan con esta temporada para mejorar sus ganancias anuales.
Puede promover el consumismo excesivo y una cultura de gasto no sostenible.  
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Consecuencias Negativas en las Personas
Consumismo excesivo e innecesario por la urgencia provocada por las ofertas limitadas, generando deudas y sentimientos de culpa posteriores.
Estrés y ansiedad por las grandes multitudes y la competencia por productos limitados.
Impacto en la salud mental por la presión social y la publicidad a todas horas pueden afectar negativamente la autoestima y el bienestar emocional, especialmente en personas vulnerables a la comparación social y la gratificación instantánea.
Materialismo y desconexión de nuestros valores esenciales por una visión excesiva en las compras materiales, como las relaciones personales y la comunidad.
Técnicas Terapéuticas para Paliar las Consecuencias
Para abordar estas consecuencias negativas, se pueden emplear diversas técnicas terapéuticas:
Aceptar las emociones sin juzgarlas y comprometernos con conductas congruentes con nuestros valores personales, que es útil para resistir la presión social de comprar en exceso.
Desarrollar la conciencia del presente y a reducir la susceptibilidad a las emociones angustiosas y las decisiones impulsivas.
Educación financiera y asesoramiento para tomar decisiones de compra bien informadas y evitar deudas.
Identificar y cambiar patrones de pensamiento y comportamiento que conducen a compras impulsivas o al estrés relacionado con el Black Friday.
Participar en Grupos de Apoyo y Comunidades para compartir experiencias y estrategias para resistir el consumismo excesivo.
Reestructuración de creencias y valores:
Identificación y cambio de creencias limitantes subyacentes relacionadas con el consumo, como «necesito comprar para sentirme feliz» o «las ofertas son siempre oportunidades que no debo perder». Al cambiar estas creencias por otras más saludables, se puede moderar el impulso de comprar impulsivamente.
Reorientación de valores personales, para pasar de valorar las posesiones materiales a valorar experiencias, relaciones, o el bienestar personal.
Técnicas de Visualización y Anclaje:
Visualización positiva para crear y fortalecer imágenes mentales positivas, incluyendo visualizar cómo resistir la tentación de compra compulsiva, o cómo disfrutar de actividades alternativas durante el Black Friday.
Crear un «ancla» (como un gesto físico o una palabra clave) que se asocie con un estado emocional de calma o de determinación, para gestionar situaciones estresantes en las compras en el Black Friday.
Mejora de la comunicación y autoconciencia:
Comunicación Efectiva para establecer límites y expectativas a familiares y amigos sobre el consumo y las compras durante esta temporada.
Autoconciencia y Reflexión de cómo las influencias externas, como la publicidad y las tendencias sociales, impactan en las decisiones y comportamientos de compra.
Gestión del estrés y la ansiedad que a menudo acompañan a las situaciones de compra intensa en el Black Friday, con técnicas de relajación y respiración.
Modelado de conducta para aprender y adoptar conductas que han ayudado a otras personas que gestionan bien el consumismo.
Tendencias Modernas y Futuro
Con el auge del comercio electrónico, el Black Friday ha evolucionado. Ahora, no se limita a las tiendas físicas; las ofertas en línea son igualmente prominentes, extendiendo el evento a un «Black Weekend» e incluso una semana completa.
El Black Friday no es solo un evento comercial; es un fenómeno que afecta profundamente la psicología social y la salud mental. Reconociendo y abordando sus efectos negativos a través de estrategias terapéuticas y educativas, se puede fomentar un enfoque más consciente y equilibrado del consumo, beneficiando tanto a individuos como a la sociedad en su conjunto.
Pedir ayuda profesional es un signo de fortaleza, no de debilidad. Con empatía, comprensión y el apoyo adecuado, todos nosotros tenemos la posibilidad de superar las dificultades y obstáculos que nos imponemos.
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Post original de Cristian Cherbit ; psicólogo online https://christiancherbit.com/
Cortesía de @magneticovitalblog
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coralrodriguezgarcia · 3 months
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¡Te recomiendo que escuches este audio de iVoox! Las perras de Pavlov: Rehabilitación psicosocial. Con Carlos Rebolleda (12/01/24) https://go.ivoox.com/rf/122612472
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seguridadysalud · 8 months
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Hoy compartiré con ustedes más casos prácticos en diferentes industrias y cómo las organizaciones con las que he trabajado están desarrollando estrategias de gestión de riesgos psicosociales para crear entornos laborales más saludables y productivos.
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euroinnova · 2 years
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Crece profesionalmente en el ámbito de la Gerontología Psicosocial, estudiando con este máster que te otorga 60 Créditos ECTS
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marianino · 1 year
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LA OPINIÓN PÚBLICA
"Perspectivas teóricas sobre la opinión pública: Habermas y Noelle Neumann"
Opinión pública y democracia. Dos miradas: El modelo normativo de Habermas y el modelo psicosocial de Noelle-Neumann
Existen para los teóricos Habermas y Neuman elementos formativos de la Opinión Pública. Señale y explique dos de ellos.
Para Habermas construye una relación estrecha entre el espacio y la opinión públicos, concluyendo que el espacio es el lugar en donde se da la vida social, teniendo una diferencia frente al espacio político, que se genera a partir del poder, pero que necesita de la publicidad para tener legitimidad. Una publicidad política desde el ámbito de lo privado que encierra a la función de los medios como una jerarquía que pretende extraer riquezas y influencias políticas.
Se crean entonces dos teorías en cuanto a la opinión pública, un ideal o paradigmática, que funciona como una crítica, racionalidad entre el debate publico y abierto o una manipulada, que es a la que se refiere Neumann, con ciudadanos aislados y particularizados, en donde se produce una influencia de mensajes modificados, enviados a una sociedad que recae ante las creencias del poder, con una comunicación no real, solo una aclamación.
Neumann trabaja en su teoría el control de los medios de comunicación, que por consecuente resuelve y desarrolla un factor fundamental en los medios, donde no se genera un pensamiento critico e individual hacia la información que se tiene. Una opinión publica basada desde la perspectiva antropológica, como un mecanismo sicosocial, que refiere a aquellas opiniones que pertenecen a la generación de controversia que se debería poder expresar sin un sentimiento de “aislamiento”.
De acuerdo con los expuesto en la teoría de Neuman, la profesora sustenta su modelo en cuatro supuestos o hipótesis. Explique a partir de la cotidianidad lo que ella denomina "el miedo al aislamiento hace que los individuos intenten evaluar continuamente el clima de opinión".
Las personas contamos con la necesidad diaria de hacer parte de, sentirnos bienvenidos o incluidos dentro de una denominación social, esto se puede evidenciar desde nuestros primeros años, ya que el ser humano es un ser social por naturaleza. Una naturaleza que se denomina alterada cuando se considera desde una perspectiva psicológica a un humano “aislado” se genera un diagnóstico de una persona que genera una ruptura con la existencia del individuo, donde se hacen denominaciones como “el raro” “el antisocial” “el que tiene un problema” no tenemos una concepción del vivir diferente a la que nos han mostrado.
El día a día encasillado en la cotidianidad del ser humano, es levantarse con la concepción de un mundo en el que nada va bien, que todo sería la reencarnación del paraíso, solo si, los gobiernos tomaran decisiones más acertadas a las necesidades. Hacemos parte de, desde el momento que luchamos por el cambio de pensamiento, por la aceptación y validación de nuestros ideales, por construir un respeto a nuestras posturas y por socializarnos en un entorno en donde se sienta la protección de la aceptación y la lejanía de la señalización.
Es posible considerar que esto se cumple en nuestra cotidianidad al mencionar que estamos involucrados en una sociedad “democrática” que solo vincula con los partidos o inclinaciones en las que se han dividido culturalmente. Actuando esto como un fenómeno de contagio que va en un avance constante dividiendo los ideales con el lema “no se aceptan tibios” no se acepta la diversidad de posturas, no cabe la posibilidad de ser una persona que prefiera mantenerse al margen de, no cabe una persona que se mantenga al margen de lo moral o éticamente establecido, alguien que cumpla los parámetros sociales, con una guía al pie de la letra que indique el paso a paso en el que se debe vivir y en lo que se debe creer.
BIBLIOGRAFIA
Opinión pública y democracia. Dos miradas: El modelo normativo de Habermas y el modelo psicosocial de Noelle-Neumann. (s. f.). http://www.razonypalabra.org.mx/anteriores/n18/18omportillo.html
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dayax19 · 2 years
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Bueno, ya que llevo tiempooo que no dibujo mis oc's, es momento de revelarlos (aunque si ven el pasado oscuro de mis primeras imágenes,pues los verán)
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Esta es la Kristhal, una chica con un amor por las armas blancas, sin embargo, sus piernas son más fuertes que sus brazos, permitiéndole batallas con ellas muy impotentes.se desempeña en la biología y la anatomía humana, capoeira y danza Irish, habla 4 idiomas distintos (alemán, francés, polaco e islandés) sin embargo, es impulsiva, y constantemente tiene hambre. Es de familia humilde, y tiende a ser sarcástica. La confunden con un chico diariamente y habla diciendo las groserías censuradas constantemente.
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Ella es Akinna, es un extraterrestre. Me comunica por mensajes de texto. A pesar de su longitud de brazos, ella dice que lo normal anatómicamente, deberían ser "más largos". Usualmente no da explicaciones largas y complejas, prefiere respuestas de sí y/o no. Y su capacidad intelectual y psicosocial es semejante a una persona de 15 años. No sé sabe su verdadera edad.
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El es Togjhin (su nombre se pronuncia de acuerdo al acento de la persona, así que una pronunciación establecida no existe). Casado con Tittani, aspira tener hijos, sin embargo, han tenido complicaciones. Ama los gatos (considerando que su esposa se puede transformar en felinos), aún así tiene una mascota gato, llamada Gato. y usualmente trata de viajar constantemente. Le gusta estar con los chicos y siempre trata de ver el lado positivo. Se la pasa en la tablet constantemente por su organigrama.
El trasfondo de la historia ocurre en un sitio lejano, dónde Teriomorfos de toda la tierra conectan en una dimensión, y tratan de llevar sus vidas. Sin embargo, este lapso de Etiopía planetaria no dura sino siglos o milenios, para repetirse el ciclo, y antes de ello, los malvados desean explotar la tierra antes de que se reformen y pierdan los materiales y descubrimientos que guardan.
Los protagonistas intentarán que los últimos días del planeta se gocen sin que ella sufra, pues... Está tierra, puede sentir, y devolver el dolor personalmente. La serie se llama TERIOMORFOS. Y lo clasificaría como serie familiar
Faltan los otros 5 :v, y para calambre cerebral, les dedico cómo dibujaba antes (spoiler alert: no me gusta revivir el pasado)
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Hay que estar claro como son las cosas, uno no evoluciona sin un pasado... (No sé si reírme o llorar, o.....QUEFEO)
QUEFEO, pero eso es bueno, son uno de los pocos dibujos que no quemé de mi pasado (yo quemaba los dibujos)
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