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Blog personal Montserrat Vargas Quesada B88275
Blog creado para el curso BI-4002 Redes y Sistemas de Bibliotecas Educativas, curso impartido en la Carrera Bibliotecología y Ciencias de la Información, Universidad de Costa Rica
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SINABI
El SINABI es considerado una red de bibliotecas, sin embargo se denomina a la entidad misma como un sistema. Se constituyó como Sistema Nacional de Bibliotecas (SINABI) mediante Decreto N° 23382-C del 13 de enero de 2000.
Está conformado por la Dirección General, una Dirección de la Biblioteca Nacional, una Dirección de Bibliotecas Públicas, una Unidad Administrativa Financiera, una Unidad Técnica, una Unidad de Automatización, un Taller de Restauración y Conservación, y una Unidad de Construcción y Mantenimiento.
El objetivo es establecer políticas, programas, proyectos y acciones dirigidos al desarrollo del Sistema Nacional de Bibliotecas que promuevan la educación, investigación, recreación y cultura nacional para la eficiente prestación de servicios. (SINABI, s.f.)
Algunos de los servicios que presenta son:
• Boletines
• Visita grupal a la biblioteca
• Solicitud de ISBN-ISSN
• Atención personalizada
El SINABI presenta un convenio principal con el Ministerio de Cultura y Juventud.
Subsistemas que la componen:
Alajuela
Cartago
Guanacaste
Heredia
Limón
Puntarenas
San José
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Bibliotecas Municipales de San José
Las Bibliotecas Municipales de San José se consideran así mismas como un sistema ya que se caracterizan por trabajar en equipo, además cuentan con un plan operativo anual y tienen objetivos específicos debido a sus tareas. Además trabajan en conjunto con otros departamentos.
Su objetivo es: Promover el acceso de los ciudadanos a la información, la formación para el desarrollo de la creatividad, promoción de la lectura, habilidades de expresión oral y escrita, el desarrollo de sus habilidades y socialización e intercambio de experiencias, así como facilitar el ejercicio de sus derechos culturales para fortalecer su sentido de pertenencia, el respeto por la memoria y la diversidad.
Algunas de las actividades que realizan son:
• Actividades de promoción y fomento de la lectura
• Ludoteca
• Cómputo
Presentan convenios con instituciones públicas del país.
El Sistema de Biblioteca Municipales, perteneciente a la Municipalidad de San José se encuentra conformado por las siguientes bibliotecas:
• Biblioteca María Luisa Porras Monge
• Biblioteca Emma Gamboa Alvarado
• Biblioteca Isidro Díaz Muñoz
• Biblioteca Tulio
• Biblioteca Dr. Rafael A. Calderón Guardia
• Biblioteca Rafael A. Arias Gómez
• Biblioteca Carmen Lyra (Guitierrez y Ulate, 2012, p. 5).
A modo de conclusión de los compañeros de investigación en conjunto han destacado la siguiente diferencia entre entidades, el SINABI presenta un servicio en línea muy completo y con información en constante revisión y cuenta con un catálogo en línea, mientras que el sistema de las Bibliotecas Municipales, han dejado desactualizada su página oficial, y los boletines informativos dejaron de publicarse desde hace varios años, lo cual dificulta que la entidad se de a conocer.
Nota: El grupo 3 ensayando la presentación
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Exposiciones parte 1
El grupo 1 considera el Sistema de las Bibliotecas Municipales como una red, ya que se encuentran en lugares cercanos, presentan características similares y además brindan los mismos servicios, se menciona el tema de las redes sociales, ya que los compañeros comentan sobre la diferencia de plataformas y contenido entre las plataformas, pero presentan la similitud de que ambas cuentan con una página de Facebook.
Mientras que el grupo 2 destaca que ambos sistemas presentan la similitud de que buscan ayudar a los distintos tipos de usuarios y que una de sus mayores aspiraciones es brindar bibliotecas completas para quienes lo necesiten, concluyen el grupo que las Bibliotecas Municipales son un sistema, debido a su organigrama jerárquico (estructura).
El grupo 3 comenta como mayor diferencia que las Bibliotecas Municipales no muestran información pública sobre convenios, mientras que el SINABI si menciona algunos tratos de forma visible para los usuarios. Con respecto a la pregunta, l@s compañer@s mencionan que es un sistema debido a que se encuentran relacionadas entre sí y además mantienen un mismo objetivo.
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Exposiciones parte 2
Siguiente el grupo de orden #4 explica sobre la gran diferencia de las zonas en las cuales se encuentran las bibliotecas, ya que el SINABI se encuentra a lo largo del país, pero las Bibliotecas Municipales se encuentran algunas en zonas conflictivas de San José, el grupo como tal responde a la pregunta como un sistema debido a lo visto en las primeras clases del curso, ya que son bibliotecas conectadas debido a sus servicios y características que trabajan en conjunto para servir a un lugar determinado o a un grupo determinado de personas.
El grupo 5 considera la respuesta de que son una red debido a que es una organización formada por un conjunto de entidades bajo una misma dirección, es decir todas son bibliotecas municipales y son dirigidas por el Departamento de Servicios Culturales de la Municipalidad de San José, como diferencia destacan la cantidad de medios que funcionan como servicios del SINABI mientras que las Bibliotecas Municipales solo cuentan con WhatsApp.
El grupo 6 presenta una respuesta similar al anterior grupo, ya que consideran que es una red debido a su área geográfica y a la información y objetivos que les brindan a las personas usuarias. Como similitud mencionan que las bibliotecas están ubicadas estratégicamente para acercarse a distintas comunidades.
El último grupo presenta una respuesta similar a nuestro grupo, ya que utiliza la definición de ISO para responder que las bibliotecas Municipales de San José son un sistema. Como semejanza mencionan sobre la similitud de los objetivos y fines en cuanto a los servicios que brindan ambas entidades.
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Sistema y subsistemas de bibliotecas escolares
BEYCRA es un sistema que se alimenta de todas las redes de bibliotecas escolares, nace gracias a la intervención del Ministerio de Educación Pública ya que se propone la creación de bibliotecas escolares en las instituciones educativas del todo el país, con el objetivo que los estudiantes, profesores y demás integrantes de la comunidad educativa se beneficien de espacios para la búsqueda de recursos e información para el desarrollo integral del currículo educativo.
Con respecto a las bibliotecas escolares se encuentran 943 activas en la actualidad según la comunicación personal de (Arguedas, 2021), con respecto al organigrama las bibliotecas escolares forman parte del área de Recursos Tecnológicos en Educación y este departamento se encuentra controlado por el Viceministerio Académico del MEP.
Fuente: MEP (2021)
Evidencia clase 15 de junio del 2021
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Redes de Bibliotecas Escolares
Red de enlaces (Tipo de red, quien la compone, etc.)
Red de enlaces tiene como objetivo capacitar y acompañar el proceso de los bibliotecólogos, se les pide apoyo a las direcciones regionales ya que el bibliotecólogo no tiene estas redes, actualmente se compone de 53 personas, 2 personas por cada red de enlace regional.
La red de enlaces nace de la integración de todos los representantes de las 27 Direcciones Regionales de Educación: apoyado en la circular DVM-AC-031-2017, el Departamento de Bibliotecas Escolares y CRA emite las directrices para la red de enlaces, red de bibliotecólogos escolares y funcionarios que laboran en las Bibliotecas Escolares y CRA. (BEYCRA, 2021)
Redes de Bibliotecas Escolares (Tipo de red, quien la compone, cuántas son, etc.)
A partir del año 2009, el Departamento de Bibliotecas Escolares y CRA comenzó la labor de construcción de redes de colaboración entre los profesionales en bibliotecología de las 27 Direcciones Regionales de Educación del país.
Cada una de las regiones, inicio un proceso de integración de todas las bibliotecas escolares y CRA de las instituciones educativas que contaban con este servicio educativo y un profesional a cargo.
BEYCRA está compuesto por:
· 1 jefatura en bibliotecología
· 3 asesores nacionales en bibliotecología
· 1 técnico profesional en bibliotecología
· 1 asesor nacional en español
· 1 asesor nacional en tecnolog��a educativa
· 1 secretaria
Organigrama creado por Arguedas (2021)
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Redes sociales
En ese momento solo se utilizaba correo y tipo de Messenger
Actualmente utilizan teams, zoom, números, medios de comunicación por office 365, utilizan la nube
Sitio web del BEYCRA: http://sibeycra.mep.go.cr/beycra/biblioteca-escolar-y-cra/
Facebook: Red bibliotecólogos Alajuela y Vida Estudiantil
Evidencia del día 1 de junio del 2020.
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Sistema de Bibliotecas Documentación e Información de la UCR
Este sistema trabaja de manera jerárquica
Un programa que han desarrollado desde hace 19 años es el programa Bibliotecas Accesibles para Todos y Todas (BATT), siendo parte de un trabajo colaborativo con el CASED.
El SIBDI cuenta con 23 sub-sistemas que son todas las bibliotecas ubicadas en las distintas sedes. Además ha establecido redes con el SIBESE y SIIDCA
Fuente: Presentación grupo 1
Actividad un cuestionario en la página Menti:
1. ¿En qué año se inaugura la Biblioteca Carlos Monge Alfaro?
1970
2. ¿En qué año se inició el programa de Bibliotecas Accesibles para Todos y Todas (BATT)?
2002
3. ¿Cuál fue uno de los procedimientos realizados para crear el sistema?
Análisis de necesidades de infraestructura
4. ¿Cuáles fueron 2 de las primeras bibliotecas en ser parte del SIBDI?
Biblioteca Luis Demetrio Tinoco y Biblioteca Ciencias de la Salud
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Redes y sistemas TEC
Cuenta con el programa de Alfabetización Informacional, que tiene como objetivo brindarle al usuario habilidades informacionales.
Presenta convenios importantes con el SIIDCA, REDLAC y Rednia
Fuente: Presentación grupo 2
Actividad contestar preguntas en Kahoot
1. ¿En qué año fue creado el TEC?
1971
2. ¿El catálogo del SIBITEC fue creado en el año 2000?
Falso
3. ¿Recurso donde su ubica contenido destacado sobre el COVID-19?
Biblio-Tec informa
4. ¿Cantidad de revistas que conforman el portal de revistas del TEC?
14
5. ¿Cuáles de las siguientes bibliotecas son subsistemas del SIBITEC?
Biblioteca Centro Académico de Limón
6. ¿El sistema está conformado por 6 bibliotecas?
Falso
7. ¿A cuál parte del sistema pertenece el TEC?
Ambiente
8. ¿Cuál de los siguientes convenios del SIBITEC es un catálogo colaborativo elaborado por 12 instituciones?
SIIDCA
9. ¿El sistema de Bibliotecas cuenta con acceso a más de __ Bases de datos?
60
10. ¿Cuál de las opciones se encuentra dentro de la retroalimentación?
Solicitud de talleres y sugiera un libro
11. ¿Cuál de las bibliotecas se encuentra inactiva en Facebook desde el 2017?
Biblioteca Sede Interuniversitaria, Alajuela
12. ¿Cada cuánto tiempo se publica contenido en YouTube?
2 o 3 meses
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SIDUNA
Debido a la situación actual de pandemia, no hay proyectos activos, sin embargo se trabaja en la remodelación de la página web y digitalización del material.
Sus convenios se dividen en cuatro categorías: Nacionales e internacionales, interbibliotecario, interinstitucionales y personas relacionadas a la UNA.
El SIDUNA cuenta con las siguientes redes:
Consejo Nacional de Rectores
TEC
UCR
UNED
UTN
Se considera como nodo principal a la biblioteca Joaquín García Monge y se trabajan las redes en forma de estrella.
Fuente: Presentación grupo 3
Actividad cuestionario en Quizizz
1. ¿Cuántas sub-bibliotecas existen?
18
2. ¿Cuál es el nodo principal del SIDUNA?
Biblioteca Joaquín García Monge
3. ¿Qué tipo de red es?
Estrella
4. ¿Según el organigrama institucional a que vicerrectoría dependen?
De investigación
5. ¿Con cuales redes cuenta?
Todas las anteriores
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SIBEREDI
Cuenta con dos proyectos que son programa de alfabetización informacional y un programa de atención a usuarios especializado debido a que se da debido a la situación de pandemia. Se presenta una falta de presupuesto muy notoria.
Actualmente maneja convenios con CONARE y con instituciones con las cuales se puedan adquirir bases de datos.
Cuenta con 7 bibliotecas que forman parte del sistema, siendo una el eje central. Como redes se identifican: SIBIREDI, comisión de bibliotecas y CONARE.
Fuente: Presentación grupo 4
Actividad contestar preguntas en Kahoot
1. ¿Qué significa SIBEREDI de la UTN?
Sistema integrado de Bibliotecas y Recursos Digitales
2. ¿La misión del SIBEREDI es disponer de un Sistema Bibliotecario coordinado e integrado?
Falso
3. ¿Cuál de estas bibliotecas son subsistemas del SIBEREDI?
Biblioteca Francisco Picado Soto
4. ¿El SIBIREDI cuenta con una comisión de Bibliotecas considerada como la red del sistema?
Verdadero
5. ¿Con cuantas bases de datos cuenta el sistema?
42
6. ¿El SIBIREDI está conformado por 8 subsistemas?
Falso
7. ¿El sistema atiende a la comunidad universitaria y al público externo (con limitaciones)?
Verdadero
8. ¿Con cuáles de las siguientes redes sociales cuenta el sistema?
Facebook, Instagram, Flickr, Twitter y YouTube
9. ¿Cuál es el ambiente del SIBIREDI?
UTN y comunidades cercanas
10. ¿La entrada del sistema corresponde a solicitudes sobre documentación, gestión de proyectos y capacitaciones?
Verdadero
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Redes universitarias UNED
Se dan programas de alfabetización tanto para estudiantes como para docentes en temas tecnológicos e informacionales.
Presenta convenios de los siguientes tipos:
Con organizaciones públicas
Organizaciones privadas
Con universidades
Organizaciones nacionales
Se consideran subsistemas:
Biblioteca Central
Área de adquisiciones
Área de procesos técnicos
Área de circulación y referencia
Fuente: Presentación grupo 5
Actividad dibujar palabras en Drawize
Algunas palabras por adivinar fueron: Atención de usuarios, CIRED, Centro Tecnológico y Préstamo de Sala.
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