Tumgik
#محمد أضرضور
assafir24 · 3 years
Text
أضرضور يؤكد أن تلاميذ المستويين السادس والتاسع سيجتازون امتحانات آخر السنة وفق المقرر الوزاري
أضرضور يؤكد أن تلاميذ المستويين السادس والتاسع سيجتازون امتحانات آخر السنة وفق المقرر الوزاري
السفير 24 – محمد تكناوي في تصريح له على قناة دوزيم يوم امس في ضيف الظهيرة اكد محمد أضرضور مدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة الرباط سلا القنيطرة، ان تلميذات وتلاميذ المستويين السادس ابتدائي والتاسعة او الثالثة اعدادي سيجتازون امتحانات آخر السنة في جميع الأكاديميات الجهوية وفق المقرر الوزاري المنظم لها داعيا للتلميذات والتلاميذ للتحضير الجيد لها. واعتبر أضرضور أن إجراء امتحانات نهاية…
Tumblr media
View On WordPress
0 notes
agadirtv · 3 years
Text
متقدما على أضرضور.. أومولود ينتخب رئيسا لمجلس عمالة إنزكان أيت ملول
متقدما على أضرضور.. أومولود ينتخب رئيسا لمجلس عمالة إنزكان أيت ملول
انتخب محمد أومولود عن حزب الأصالة والمعاصرة رئيسا لمجلس عمالة إنزكان أيت ملول بعد زوال اليوم الثلاثاء 21 شتنبر الجاري. وفاز أومولود برئاسة المجلس متقدما على منافسه الحسين أضرضور عن حزب التجمع الوطني للأحرار. وقد جاءت النتائج كالآتي: محمد أومولود 84 صوتا الحسبن اضرضور 44 صوتا الاستقلال 26 صوتا الاتحاد الاشتراكي 21 صوتا.
Tumblr media
View On WordPress
0 notes
azulpressagadir · 5 years
Photo
Tumblr media
أضرضور*:  مصلحة التلميذ تستدعي تفعيل البرنامج الجهوي للدعم والاستدراك وأوضح السيد أضرضور، في تصريح لموقع ازول بريس  اليوم الجمعة 29 مارس 2019  أن التوقفات الجماعية للأساتذة أطر الاكاديميات التي تسببت في إهدار حصص دراسية هامة على التلاميذ، والتي تتفاوت جهويا، وكذا على صعيد كل مديرية على حدة، أوجبت إجراء تشخيص دقيق من أجل جرد الحصص الضائعة، بغية تعويضها. وشدد المسؤول على أنه تم إطلاق البرنامج الجهوي للدعم والاستدراك التربويين، "كإجراء غير مسبوق يتضمن جداول حصص الغياب، كما يفرد دعما تربويا وتطوعيا ومجانيا وإلزاميا بالنسبة للتلاميذ الذين سيتم تعويضهم"، خلال هذه العطلة، حتى يشمل كل أقاليم الجهة التي تم تسجيل حصص ضائعة على صعيدها، مضيفا أن التسمية "دالة"، كما تسعى إلى استدراك الحصص الضائعة لفائدة التلاميذ، والتي فاقت ثلاثة دروس في المادة الواحدة. وأضاف السيد أضرضور أن البرنامج يخصص محورا فريدا للدعم من خلال فتح الباب أمام التلاميذ للحصول على ساعات إضافية "مجانية" داخل المؤسسات التربوية، مشيرا إلى أنه سيتم الشروع في البرنامج من فاتح أبريل إلى 12 منه أي خلال العطلة البينية الربيعية. وأوضح مدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بجهة الرباط-سلا-القنيطرة، أن المنحى يروم حسن استغلال هذه العطلة من خلال تنظيم تربوي دقيق، تمخض عن اجتماعات مع مديري المؤسسات التربوية والمفتشين الذين سيؤطرون هذا البرنامج، لافتا إلى أن هذه العملية الجهوية التي انخرطت فيها أطراف متعددة، ستكتسي بعدا وطنيا. وأكد أن مصلحة التلميذ توجد على رأس كل الاعتبارات، مشيرا إلى أن البرنامج الجهوي للدعم والاستدراك التربويين كتنظيم تربوي، ستسبقه إعلانات للتعريف به، من قبيل تلك التي استهدفت جمعيات آباء وأولوياء التلاميذ، بغية الشروع فيه يوم الاثنين المقبل. وبالنظر لأهمية البرنامج، أشار السيد أضرضور إلى أن أساتذة المؤسسات التربوية، كما الأساتذة أطر الأكاديميات الذين تم ترسيمهم انخرطوا وتطوعوا، إسهاما منهم في تعويض الحصص الضائعة، مضيفا في هذا السياق أن جمعيات آباء وأولياء التلاميذ ستتعاقد مع أساتذة وفاعلين تربويين لنفس الغاية. وفي هذا الإطار، أفاد مدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بجهة الرباط-سلا-القنيطرة بأن مؤسسات التعليم الخصوصي سيوفرون، في حس تضامني منهم، 200 أستاذ سيتم توزيعهم على عموم تراب الجهة في المؤسسات العمومية، مضيفا أن 600 من متقاعدي سلك التعليم من أساتذة وأستاذات سيساهمون، إلى جانب طلبة كلية علوم التربية من المتدربين الذين يحضرون شهادات عليا في ديداكتيك المواد، بالإضافة إلى متدربي المدرسة العليا للأساتذة، في تنشيط هذه الدروس. وإعمالا لمرامي وغايات المبادرة الوطنية للتنمية البشرية في مرحلتها الثالثة، والتي أفردت محورا خاصا بالدعم التربوي تعوض فيه الجمعيات الحاملة لمشروع الدعم التربوي، ذكر المسؤول بانخراط والي جهة الرباط-سلا-القنيطرة وعمال صاحب الجلالة على الأقاليم التابعة لها في دعم هذه الجمعيات. وعلى صعيد آخر، قال السيد أضرضور إنه تم تبني نهج الأقطاب التعليمية الذي يخصص ثانوية من الثانويات لتدريس كل مادة على حدة، من قبيل مواد الاجتماعيات والرياضيات وعلوم الحياة والأرض، مبرزا أن الغاية من تغيير المؤسسات تكمن في احتكاك التلاميذ بعضهم ببعض. وبعدما ذكر بمجانية الدعم التي سيتلقاه التلاميذ، أوضح أن البرنامج الجهوي للدعم والاستدراك التربويين يستهدف تلاميذ السادس ابتدائي لكونه امتحانا إشهاديا، وتلاميذ جميع المستويات بالثانوي الإعدادي والثانوي التأهيلي، مشيرا إلى أن المشروع الذي ينتهي يوم 12 أبريل سيواصل توفير الدعم بعد العطلة، بغية التأهب للامتحانات الإشهادية. كما نوه بانخراط المديرين والمفتشين الذين لعبوا دورا هاما في إنجاح البرنامج من خلال توفير العدتين البيداغوجية واللوجيستيكية، مذكرا بأن البرنامج غير مسبوق على صعيد الجهة، بالنظر لإيقاعه وللفئة التي يستهدفها. كما خلص إلى أن البرنامج الجهوي للدعم والاستدراك التربويين يعد ردا مباشرا على بعض الأطراف التي تم استغلالها، فمضت في خلق توترات مع آباء وأولياء التلاميذ، مفندا في نفس السياق طرح المسوقين لسنة بيضاء، وداعيا إلى تغليب الروح الوطنية من أجل التأهب والاستعداد للامتحانات. *محمد أضرضور مدير أكاديمية الرباط
0 notes
mcg24com · 4 years
Text
امتحانات الباكالوريا 2020.. الاستعانة بأزيد من 15 قاعة مغطاة كبرى بجهة الرباط-سلا-القنيطرة
كشف مدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بجهة الرباط-سلا-القنيطرة، محمد أضرضور، أن أزيد من 15 قاعة مغطاة كبرى بالجهة سيتم الاستعانة بها في عملية امتحانات الباكالوريا 2020، المقرر إجراؤها، بصفة استثنائية، في شهر يوليوز المقبل بسبب تفشي جائحة (كوفيد-19). وأوضح أضرضور أن قرار الاستعانة بهذه الفضاءات الرياضية الذي اتخذ بتنسيق بين وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي وقطاع الشباب والرياضة، يهدف إلى تجنيب المترشحين خطر انتقال العدوى بينهم، إذ أنها تستوفي شروط الوقاية من حيث التهوية وشساعة الفضاء التي تضمن تحقيق التباعد. وتابع أن من بين مستجدات هذه الامتحانات، أيضا، إجراؤها داخل مدرجات جامعية، ضمانا لشروط الوقاية لكافة الأطر المشرفة وللتلاميذ المترشحين الذين يقارب عددهم 62 ألف مترشح، مفيدا بأن الأقسام التي ستكون مراكز الامتحانات لن يتعدى عدد المرشحين فيها العشرة عوض 20 مترشحا كما كان معمولا به سابقا. والمستجد الآخر، يقول أضرضور، يتمثل في اتخاذ أقصى درجات الاحتياط لضمان سلامة التلاميذ وكذلك الأساتذة والمفتشين والمديرين والطاقم التربوي المشرف على تنظيم الامتحانات، وذلك بمسايرة البروتوكول الصحي المتعلق بالتعقيم وتوزيع الكمامات وكل وسائل الحماية، لأن الهدف، يؤكد المسؤول، يتجلى في اجتياز التلاميذ الامتحانات في شروط صحية تضمن حمايتهم وحماية المجتمع المدرسي بصفة عامة. وسجل أن مستجدا آخر يهم الفريق التقني الذي يتولى طبع واستنساخ أوراق الامتحانات في عملية تتراوح بين أسبوعين وثلاثة أسابيع، إذ أن هذا الفريق الذي يسمى "طاقم الاعتكاف" لكونه ينقطع عن العالم الخارجي، سيتم التعامل معه في هذه الظرفية بطريقة خاصة واستثنائية، من قبيل خضوعه لتشخيص صحي بتنسيق مع وزارة الصحة والسلطات، يفضي إلى عزل داخل منازلهم لمدة معينة، على أساس أن يلتحقوا من مقار سكناهم مباشرة إلى الاعتكاف للاشتغال في استنساخ وطبع أوراق الامتحان، مضيفا أن طاقما احتياطيا سيعتكف بدوره في مكان آخر، تحسبا لما يمكن أن يحدث من قبيل إصابة أحد أفراد الطاقم داخل الفضاء المغلق. وذكر مدير الأكاديمية الجهوية بمختلف مراحل هذه الامتحانات، بدء من إجرائها في قطبين وبتاريخين مختلفين مرورا بالدورة الاستدراكية وانتهاء بإعلان النتائج النهائية يوم 29 يوليوز، "لتكون بذلك المملكة قد نجحت، بعد تفكير طويل وبتنسيق مع القطاعات الحكومية المعنية، في إجراء هذه الامتحانات باعتبارها استحقاقا يعطي مصداقية للشهادات الوطنية". وبعد أن أشار أضرضور إلى أن هناك بلدانا ألغت امتحانات الباكالوريا، سجل أن المملكة أبقت عليها في تحد يضاف للتحديات التي سجلها المغرب في مجال السبق بالنسبة لتطويق الجائحة والحد من آثارها على الصعيد الاجتماعي، من خلال تدابير منها التعويض عن فقدان الشغل وإعطاء الأهمية للفرد على حساب المصلحة الاقتصادية، تجسيدا لشعار "الإنسان قبل الاقتصاد". ومن جهة أخرى، أفاد أضرضور بأن الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين انخرطت، على غرار مثيلاتها بربوع المملكة، في عملية التعليم عن بعد، إذ عملت على تصوير العديد من الدروس إما على شكل موارد رقمية أو مواد مصورة، وأحدثت استديوهات في أغلب مناطق جهة الرباط-سلا-القنيطرة، تجنبا لتنقل الأساتدة بين المدن. وذكر بأن هذه الاستوديوهات أنتجت دروسا تم بثها في القنوات التلفزية العمومية، وذلك فضلا عن دروس أخرى بثت عبر موقع (تلميذ تيس) وأقسام افتراضية كانت بدورها آلية للتواصل بين المدرس والتلميذ. وعن عملية تقييم لعملية التعليم عن بعد بالجهة، أكد المتحدث أن الأكاديمية انخرطت في المجهود الوطني المتعلق بهذا التقييم. وقال إن الرغبة لا تتمثل في إجراء إحصاء عدد المستفيدين فقط، بل الوقوف على جودة استفادتهم. وتابع أن تركيز الأكاديمية على عملية التقييم هاته نابع من مبدإ بسيط وواضح، ألا وهو أن التعليم عن بعد يتوخى أساسا ضمان الكفايات التي ينبغي أن يكتسبها التلاميذ من أجل الانتقال إلى المستويات العليا والموالية، على اعتبار أن الامتحان في حد ذاته سوى وسيلة لتقييم مدى تمكن التلميذ من هذه الكفايات والمهارات والمعارف، مضيفا أن أهمية هذا التقييم نابعة من كونه سيضمن ما يسمى ب"الأرضية الجديدة" التي سترتكز عليها الوزارة الوصية والمنظومة التعليمية بصفة عامة في تعاملها مع التعليم عن بعد، كخيار مستقبلي فرض نفسه في العالم بأسره كما فرضته الاستعمالات التكنولوجية في مختلف المرافق الإدارية. وسجل في هذا السياق أن المواطن إذا كان استفاد من صندوق تدبير الجائحة عن طريق الهاتف أو الرسالة النصية واستلام الدعم المالي من الشباك الإلكتروني دون بطاقة بنكية بل عبر رقمه السري، فإن ذلك يعني أن "المجتمع برمته أصبح اليوم مؤهلا للتعامل بالطريقة الرقمية، والمدرسة في مقدمة المؤسسات الاجتماعية والمجتمعية التي ينبغي فعلا أن تعطي لهذا التكوين عن بعد الأهمية القصوى". إلا أن مدير الاكاديمية الجهوية أكد أنه لا يمكن الجزم بأن جهة الرباط-سلا-القنيطرة مؤهلة مائة في المائة للتعليم عن بعد، على الرغم من وجود تكنولوجية قائمة داخل المؤسسات ومعها وسائل الربط بالانترنيت، ملاحظا أن هذا الورش يجب تفعيله عبر تعميم وسائل الربط على كافة المناطق، لاسيما تلك التي لازالت غير مشمولة بتغطية الانترنيت، ومضاعفة جهود الفاعلين في مجال الاتصالات، والاستثمار في الأجهزة من خلال تعبئة موارد مالية إضافية من أجل اقتناء الحواسيب واللوحات الإلكترونية لفائدة التلاميذ، وتمكين المدرسين في مجال التعليم عن بعد وإكسابهم الكفايات الضرورية لكي ينتقلوا بسلاسة إلى هذا النوع من التعليم. وقال "إن استغلال التعليم عن بعد وتوفير شروطه اليوم سيحققان النهوض للمدرسة المغربية التي ستصبح في مرحلة ما بعد (كوفيد-19) شيئا آخر، حيث سيكون هناك تغيير كبير في العملية التعليمية وفي المقاربة التربوية". وأقر بأن التعليم عن بعد في المغرب له آفاق واعدة، لأنه ستكون هناك استثمارات في هذا المجال. "وإذا كنا نتحدث سابقا عن الجامعة الافتراضية كضرب من الخيال وأمر يصعب تحقيقه، فإنه اليوم ظهر أنه ينبغي نزع الصفة المادية عن عدد من الإجراءات المعمول بها من ضمنها استعمال الأوراق في الإدارة وأيضا مع التلاميذ". وشدد أضرضور أن الرقمي يفرض نفسه اليوم، وأن المجال التربوي ينبغي أن ينخرط في هذا التحول أكثر من أي مجال آخر، خاصة وأن التلاميذ فتحوا الباب على مصراعيه لتحقيقه من خلال تجاوبهم المتزايد مع الواقع التكنولوجي، خالصا إلى القول "نعم ربحنا الرهان وجائحة كورونا لقنتنا درسا يجب استثماره". Read the full article
0 notes
almasdare · 4 years
Video
youtube
محمد أضرضور يكشف عن حصيلة أكادمية التربية والتكوين لجهة الرباط سلا القنيطرة لعام 2019
0 notes
تمارة: تلميذ المدارس العلمية ينتزع ميدالية فضية في أولمبياد الرياضيات بالسعودية
تمارة: تلميذ المدارس العلمية ينتزع ميدالية فضية في أولمبياد الرياضيات بالسعودية
عبدالله رحيوي – موطني نيوز
بالزغاريد والاهازيج، إستقبل السيد مدير الاكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة الرباط سلا القنيطرة السيد محمد أضرضور و المدير الإقليمي الصخيرات تمارة الأستاذ إبراهيم بنشرقي أخيرا بمطار سلا الدولي تلاميذ الثلاثة المتوجين بلقب البطولة الدولية للأولمبياد العربي للرياضيات في نسخته الأولى.
وتوج نزار غزال أحد التلاميذ الثلاثة من المدارس العلمية بمدالية فضية في هذه المسابقة…
View On WordPress
0 notes
alfalakii · 7 years
Photo
Tumblr media
حصاد يطلق حملة لمحاربة الغش بالمؤسسات التعليمية أعطيت اليوم الجمعة بثانوية أحمد النجاعي الاعدادية بتمارة، الانطلاقة الرسمية للحملة الثانية لمناهضة الغش بالمؤسسات التعليمية بجهة الرباط سلا القنيطرة تحت شعار “لننجح باستحقاق”. وتهدف هذه الحملة التي تنظمها الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين على مدى يومين بالمديريات الاقليمية بالرباط وسلا والخميسات وسيدي سليمان وسيدي قاسم والقنيطرة، إلى مواصلة تعزيز التعبئة المجتمعية من أجل تنمية قيم المدرسة المواطنة وترسيخ ثقافة الالتزام بالقواعد التربوية والادارية والقانونية ودعم التلميذات والتلاميذ لاجتياز الامتحانات بدون غش وتقوية مكونات وأبعاد مدرسة النزاهة والقيم والارتقاء بالعمل التربوي بالمؤسسات التعليمية وتوعية مختلف الفاعلين بعواقب الغش ومخاطره على مستقبلهم. وأكد مدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة الرباط سلا القنيطرة، محمد أضرضور في كلمة ألقاها نيابة عنه، رئيس المركز الجهوي للتوثيق والتنشيط والإنتاج التربوي بالأكاديمية الرباط، محمد الخيتر، أن ما مجموعه 176 ألف و534 تلميذ وتلميذة سيجتازون الامتحانات الإشهادية بجهة الرباط سلا القنيطرة. واعتبر مدير الأكاديمية الجهوية أن الامتحانات الاشهادية تسائل وتستنفر جهد الأفراد والجماعات والدولة ماليا وإداريا وتربويا ولوجستيكيا وكذا على مستوى الموارد البشرية حيث تضع الجميع أمام “محك حقيقي” . ودعا أضرضور جميع المديرين إلى تنظيم حملات تواصلية جيدة ضمن مجالس التدبير والمجالس التربوية والتعليمية ووسط عموم الأطر التربوية والإدارية بالمؤسسات بهدف تقوية التعبئة لإنجاح حملات مناهضة الغش في الوسط المدرسي. ووفق إحصائيات قدمها المسؤول بالمناسبة سيجتاز امتحانات الباكالوريا( مختلف الأصناف والشعب) بالجهة ما مجموعه 111 ألف و606 تلميذا وتلميذة فيما سيجتاز امتحانات الاشهادية للسنة ثالثة إعدادي ما مجموعه 76 ألف و648 تلميذا وتلميذة. كما سيجتاز ما مجموعه 85 ألف و627 الامتحانات الاشهادية للسنة السادسة ابتدائي.  
0 notes
azulpressagadir · 4 years
Text
هل ستكون المراقبة المستمرة حضورية أم عن بعد؟ ( مسؤول يجيب)
هل ستكون المراقبة المستمرة حضورية أم عن بعد؟ ( مسؤول يجيب)
أثار اعتماد وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي لصيغة التعليم عن بعد كأسلوب تربوي في بداية الموسم الدراسي 2020 – 2021، بالنسبة لجميع الأسلاك والمستويات، جملة من الأسئلة، وخاصة تلك المتعلقة بالمراقبة المستمرة.
فبأي أي صيغة ستجرى المراقبة المستمرة هذا العام؟ وهل ثمة إمكانية لإجراء التقييم عن بعد على غرار التعليم العالي؟ أسئلة طرحتها وكالة المغرب العربي للأنباء على…
View On WordPress
0 notes
azulpressagadir · 5 years
Text
أكثر من 24 ألف تلميذ وتلميذة بجهة الرباط-سلا-القنيطرة أقبلوا على البرنامج الج��وي للدعم والاستدراك التربويين في يومه الأول
أكثر من 24 ألف تلميذ وتلميذة بجهة الرباط-سلا-القنيطرة أقبلوا على البرنامج الجهوي للدعم والاستدراك التربويين في يومه الأول
قال مدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بجهة الرباط-سلا-القنيطرة، السيد محمد أضرضور، إن أكثر من 24 ألف تلميذ وتلميذة أقبلوا على البرنامج الجهوي للدعم والاستدراك التربويين في يومه الأول، والذي انطلق يوم فاتح أبريل بنفوذ الأكاديمية.
وأكد السيد أضرضور، في تصريح لوكالة المغرب العربي للأنباء، اليوم الأربعاء، أن الرقم ماض في الارتفاع بكل المديريات الإقليمية التابعة للأكاديمية الجهوية للتربية…
View On WordPress
0 notes