Tumgik
salwaisyah-blog1 · 7 years
Text
Pengelompokan Partai Pergerakan Nasional Indonesia
1. Nama Gerakan : Budi Utomo
    Jenis Gerakan : Kooperatif
    Orientasi Gerakan : Nasionalis
    Tujuan : - Mengupayakan hubungan kekeluargaan atas segenap bangsa Bumi Putera.
                 - Mengadakan perbaikan pelajaran di sekolah sekolah.
                 - Mendirikan badan wakaf yang akan mengumpulkan dana untuk belanja anak-anak sekolah.
 2. Nama Gerakan : Sarekat Islam
           Sarekat islam berdiri pada tahun 1912 yang didirikan oleh H.O.S Cokroaminoto dan Samanhudi. Organisasi ini berbentuk ekonomi dan politik yang terpecah menjadi 2 (dua) aliran yaitu :
                              a. Sarekat Islam putih
                              b. Sarekat Islam merah
    Jenis Gerakan :   a. Sarekat Islam putih : kooperatif
                              b. Sarekat Islam merah : non kooperatif
    Orientasi Gerakan : Agama
           Organisasi ini dibuat dengan tujuan untuk:
a. Mengembangkan jiwa dagang. b. Membantu anggota-anggota yang mengalami kesulitan  dalam bidang usaha. c. Memajukan pengajaran dan semua usaha yang  mempercepat naiknya derajat rakyat. d. Memperbaiki pendapat-pendapat yang keliru mengenai  agama islam. e. Hidup menurut perintah agama
            f. Memajukan pengajaran dan mempercepat naiknya derajat bangsa Bumi Putera.
 3. Nama Gerakan : Perhimpunan Indonesia
Perhimpunan Indonesia berdiri pada tahun 1922 yang didirikan oleh Drs. Moh. Hatta, Ali Sastroamidjojo, Abdul Madjid Djojodiningrat, dan Nasir Datuk Pamuntjak. Organisasi ini berbentuk Politik yang bertujuan untuk : - Mensejahterakan anggotanya yang ada di negeri Belanda - Memperjuangkan kemerdekaan Indonesia.
Ø  Strategi Organisasi :
a. Menerbitkan kembali majalah Hindia Poetra yang berganti b. Menggalakkan secara terencana propaganda tentang Perhimpunan Indonesia keluar negeri Belanda. Sikap Terhadap Hindia-Belanda : Non Kooperatif
Ø  Orientasi Gerakan : Nasionalis
   4. Nama Gerakan : Indische Partij (IP)
Ø  Tahun Berdiri : 1912
Ø  Tokoh Pelopor/Pendiri : E.F.E Douwes Dekker, Cipto Mangunkusumo, Suwardi  Suryaningrat. 
Ø  Bentuk Organisasi : Politik
Ø  Tujuan Organisasi :
1.    Untuk mempersiapkan kehidupan bangsa Indonesia yang  merdeka.  - Mendobrak kenyataan politik rasial yang dilakukan  pemerintah kolonial Belanda.  Strategi Organisasi : 1. Melakukan propaganda secara lisan maupun tulisan 
2.    Menyebarkan Brosur yang berjudul Als Ik een  Nederlander was ( andaikan aku seorang Belanda) saat Upacara 100 tahun peringatan kemerdekaan Belanda. Sikap Terhadap Hindia-Belanda : Non Kooperatif
Ø  Jenis Gerakan : Non Kooperatif
Ø  Orientasi Gerakan : Nasionalis
 5. Nama Gerakan : Partai Komunis Indonesia (PKI)
Ø  Tahun Berdiri : 1920
Ø  Tokoh Pelopor/Pendiri : Semaun, Darsono, Snevliet 
Ø  Bentuk Organisasi : Politik
Ø  Tujuan Organisasi : Untuk menyebarkan Marxisme di kalangan kaum buruh  dan Raya Indonesia.
Ø  Strategi Organisasi : Pemberontakan G30S/PKI 
Ø  Sikap Terhadap Hindia-Belanda : Non Kooperataif
Ø  Orientasi Gerakan : Nasionalis
   6. Nama Gerakan : Partai Nasional Indonesia (PNI)
Ø  Tahun Berdiri : 1927
Ø  Tokoh Pelopor/Pendiri : Ir. Soekarno, Dr. ciptomangunkusumo, Ir. Anwar, Sartono  Sartono SH, Budiarto SH, Dr. Samsi. 
Ø  Bentuk Organisasi : Politik 
Ø  Tujuan Organisasi : Menggalang kesatuan aksi melawan Imperealisme atau Penjajah. 
Ø  Strategi Organisasi :
1.    Membentuk Badan Koordinasi (PPPKI
2.    Ir. Soekarno mengajukan pidato pembelaan “Indonesia menggugat”.
Ø  Sikap Terhadap Hindia-Belanda : Non Kooperatif
Ø   Orientasi Gerakan :Nasionalis
    7. Nama Gerakan : GAPI
    Jenis Gerakan : Non kooperatif
    Orientasi Gerakan : Nasionalis
    Tujuan : - Membentuk kekuatan baru dan menyatukan organisasi-organisasi.
 8. Nama Gerakan : Partai Indoneisa Raya (Parindra)
Ø  Tahun Berdiri : 1935
Ø  Tokoh Pelopor/Pendiri : Dr. Sutomo, Husni Thamrin 
Ø  Bentuk Organisasi : Pendidikan dan Ekonomi
Ø  Tujuan Organisasi :
1.    Indonesia Mulia dan Sempurna (bukan Indonesia  Merdeka).
2.    Mencapai Indonesia Raya
Ø  Strategi Organisasi :
1.    Bekerja sama dengan pemerintah Kolonial Belanda 
2.    Mendirikan Rukun Tani.
3.    Menyusun serikat pekerja perkapalan dengan mendirikan Rukun Pelayaran Indonesia (Rupelin).
4.    Menyusun perekonomian dengan menganjurkan Swadeshi (menolong diri sendiri). 
5.    Mendirikan percetakan-percetakan yang menerbitkan  surat kabar dan majalah.
6.    Mendirikan Bank Nasional Indonesia di Surabaya.
Ø  Sikap Terhadap Hindia-Belanda : Kooperatif
    Ø  Orientasi Gerakan : Nasionalis
  10. Nama Gerakan : Muhammadiyah
      Jenis Gerakan : Kooperatif
      Orientasi Gerakan : Agama
      Tujuan : - Untuk memurnikan pelaksanaan agama Islam berdasarkan Al Quran dan Hadist.
 11. Nama Gerakan : Nahdatul Ulama (NU)
      Jenis Gerakan : Kooperatif
      Orientasi Gerakan : Agama
      Tujuan : - Menegakan syariat agama Islam yang menganut haluan Ahlul Sunah Wal Jama'ah.
                   - Melaksanakan berlakunya hukum Islam di dalam Masyarakat.
0 notes
salwaisyah-blog1 · 7 years
Text
Bidang Ekonomi
Didirikannya koperasi yang bertujuan untuk kepentingan bersama.
Diperkenalkannya sistem baru bagi pertanian yaitu line system. Sistem ini akan memberikan pengaturan bercocok tanam yang efisien sehingga akan meningkatkan produksi pangan.
 mengalami kelumpuhan obyek-obyek vital seperti pertambangan dan industri dibumihanguskan oleh Sekutu. 
Semua kegiatan ekonomi diarahkan untuk memenuhi kebutuhan perang. Misalnya dengan membangun pabrik senjata dan mewajibkan rakyat menanam pohon jarak. 
 Jepang menerapkan sistem autarki. Sistem autarki adalah tiap-tiap daerah diharapkan dapat memenuhi kebutuhannya sendiri. 
 Jepang juga mengeksploitasi sumber daya alam terutama batu bara dan minyak bumi.3. Bidang Sosial
Bidang Sosial
Mulai berkembangnya tradisi kerja bakti massal melalui kinrohosi.
Munculnya sikap persatuan dan kesatuan dalam mengusir penjajah di Indonesia.
Bangsa Indonesia mengalami berbagai pembaharuan akibat didikkan Jepang yang menumbuhkan kesadaran dan keyakinan yang tinggi akan harga dirinya.
Pembentukan strata masyarakat hingga tingkat paling bawah yaitu Tonarigami atau Rukun Tetangga (RT).
Pada masa Jepang banyak rakyat Indonesia yang dipaksa menjadi romusha. Mereka dipaksa bekerja keras tanpa diberi upah dan makanan. Akibatnya banyak romusha yang meninggal dan terjangkit wabah penyakit. Bentuk lain dari romusa adalah kinrohosi, yaitu wajib kerja tanpa upah bagi tokoh masyarakat, seperti pamong desa dan para pegawai rendah.
Bidang Budaya
Jepang mendirikan Keimin Bunka Shidosho (Pusat Kebudayaan) tanggal 1 April 1943 di Jakarta. Fungsi lembaga ini mewadahi aktivitas kebudayaan Indonesia.
Pembentukan Persatuan Aktris Film Indonesia (PERSAFI) yang bertujuan mendorong aktris-aktris profesional dan amatir Indonesia untuk bereksperimen dengan mengubah lakon terjemahan bahasa asing ke Bahasa Indonesia.
2. Bidang Ekonomi
0 notes
salwaisyah-blog1 · 7 years
Text
Perlakuan Jepang saat menjajah Indonesia :
Pendidikan :
Kebijakan yang diterapkan pemerintah Jepang di bidang pendidikan adalah menghilangkan diskriminasi/perbedaan yang diterapkan Belanda. Pada pemerintahan Jepang, siapa saja boleh mengenyam/merasakan pendidikan. Rakyat dari lapisan manapun berhak untuk mengenyam pendidikan formal.  
MILITER :
Pendudukan militer Jepang itu ingin menjepangkan anak-anak Indonesia mulai dengan bahasa hurufnya Sekolah Rakyat.Untuk keperluan menulis para siswa memakai batu tulis berwarna hitam.Untuk menanamkan semangat patriotisme dihati rakyar dalam hal menyanjung Perang Asia Timur Raya,pemerintah Jepang menciptakan lagu khusus tentang keberanian seorang Heiho yang diberinya judul Amat Heiho,ceritanya menyerang sekutu sampai harus rela tewas demi kejayaan negara jepang.
Pergerakan Pemuda :
Berbagai barisan pemuda yang berbentuk semi militer, antara lain Seinendan, Fujinkai, dan Keibodan. Berikut ini wajib militer yang dibentuk untuk membantu Jepang menghadapi Sekutu. 
a)      Seinendan (Barisan pemuda) sejarah mencatat pembentukannya ada yg bulan maret dan ada juga yang mengatakan bulan April 1943,dengan anggota para pemuda yang berusia 14-25 tahun. 
b)      Keibodan (Barisan pembantu polisi/ pejuang kewaspadaan),dibentuk pada 29 April 1943.Dengan anggotanya yang berumur 25-30 tahun.
 c)      Fujingkai (Barisan wanita) dibentuk pada bulan Agustus 1943.yang berusia 15 tahun keatas 
d)     Gakotai (barisan pelajar) 
e)      Heiho (Pasukan pembantu) sebagai bagian dari AD dan AL Jepang,dibentuk bulan April 1943,yang berusia 18-25 tahun
 f)       Peta (Pembela tanah air) 
g)      Jawa Hokokai (Kebaktian rakyat Jawa).Harus berbakti kepada Jepang.Jepang menancapkan kebijakannya dan bermaksud memanfaatkan rakyat Indonesia untuk kepentingannya, 
h)      Barisan Pelopor Pada tahun 1944,Jepang semakin terdesaknya dalam perang Pasifik.Satu demi satu daerah pendudukannya jatuh ke tangan pihak sekutu.Untuk meningkatkan kesiapsiagaan rakyat Indonesia, pada tanggal 14 September 1944 dibentuklah Barisan Pelopor, sebagai bagian dari Jawa Hokokai.Barisan pelopor ini merupakan organisasi pemuda pertama di masa penjajahan Jepang yang dibimbing langsung oleh kaum nasionalis Indonesia. Pimpinan organisasi dipegang  oleh Ir. Soekrno dibantu oleh R.P. Suroso, Oto Iskandardinata dan Buntaran Martoatmojo.
0 notes
salwaisyah-blog1 · 7 years
Text
TENTANG JEPANG :
  Jepang adalah salah satu negara maju dari bagian asia timur. Tekonologi yang berkembang disana sangat cepat. Di Jepang menggunkan kendaraan kereta api (shinkansen) untuk rakyatnya beraktivitas sekolah atau kerja. Bahkan sekarang sedang ada pembangunan kereta bawah laut. Jadi tidak ada kemacetan di Jepang.Keadaan lingkungan disana juga bersih dan indah. Ada pemanfaatan sampah sebagai bahan bakar kendaraan. 
  Dalam menjajah Indonesia , Jepang lebih sebentar menjajah Indonesia daripada Belanda. Namun, perlakuan Jepang terhadap bangsa Indonesia lebih kejam. Jepang memberlakukan kerja rodi ( romusha ) yaitu kerja paksa untuk bangsa indonesia dalam membangung sarana untuk membantu jepang dalam perang. Padahal pada awalnya jepang menjanjikan kemerdekaan bagi Indonesia bahkan jepang sangat simpatik terhadap pergerakan nasional. Kerja rodi yang di berlakukan jepang terhadap bangsa indonesia mebuat bangsa indonesia tersiksa. jepang tidak memenuhi kebutuhan poko bangsa indonesia seperti dalam hal pangan, sandang dan papan. banyak bangsa indonesia yang mati kelaparan akibat romusha ini. 
Apaka Indonesia dapat menyaingi Jepang?
   Itu suatu pertanyaan yang menurut saya tidak mungkin. Menurut saya untuk jangka waktu dekat Indonesia tidak mungkin dapat menyaingi Jepang karena berbagi macam faktor , yaitu :
Jepang merupakan negara maju dan Indonesia masih negara berkembang.
dalam faktor ekonomi juga, rakyat jepang sudah maju dalam hal perkonomian, sedankan bangsa indonesia masih sangat jauh dalam perkembangan perekonomian rakyatnya. banyak bangsa indonesia yang belum bisa memenuhi kebutuhan pokok
Dalam faktor pendidikan, bangsa jepang sudah sadar akan pendidikan sedangkan bangsa indonesia masih banyak yang belum sadar akan pendidikan bahkan masih ada yang belum mendapatkan pendidikan
  taetapi, bangsa ibonesia bisa saja menyaingi jepang dalam jangka waktu tertentu saat bangsa indonesia sudah sadar akan pendidikan dan pemuda-pemudi indonesia bisa memajukan bangsa indonesia kedepannya.
0 notes
salwaisyah-blog1 · 7 years
Text
Pergerakan Nasional
Apabila disuruh memilih tokoh pergerakan nasional yang sangat saya kagumi dan ingin saya teladani, banyak tokoh pergerakan nasional yang menginspirasi saya. Tetapi, saya lebih tertarik ketika membahas pergerakan nasional tokoh Moh. Hatta.
Alasan? hmm.. menurut saya beliau adalah orang yang sangat low profile. Beliau tidak memikirkan keeksistensisan diri walau beliau adalah seorang tokoh besar. Beliau menggambarkan dan mengutarakan keinginan beliau terhadap masa depan indonesia dengan melalui tulisan. Menurut saya itu adalah sesuatu yang menarik dan saya mungkin juga termasuk orang yang lebih suka mengutarakan sesuatu dengan tulisan. Beliau tidak banyak berbicara, namun keinginan dan pemikiran- pemikiran beliau tetap tersampaikan melalui karya- karya tulisnya. 
Jika pada zaman itu saya berada diposisi beliau saya akan menulis buku yang berisi tentang persatuan dan kebersamaan antara manusia itu sangatlah penting, dan menyelipkan pesan tersirat untuk rakyat nusantara agar bersatu memikirkan masa depan dan keutuhan indonesia serta bersama- sama mewujudkan indonesia merdeka. Karena pada saat itu kurangnya rasa peduli antara suku, dan masih banyaknya kelompok-kelompok yang belum menjadi satu, atau pemikiran- pemikiran yang berbeda pendapat dapat diusahakan untuk membentuk dan memperjuangkan kemerdekaan indonesia dengan mengalahkan emosi dan kepentingan pribadi.
0 notes
salwaisyah-blog1 · 7 years
Text
Jika Aku Menjadi Bagian Dari Inggris
Mengapa saya lebih memilih Inggris? karena INggris adalah salah satu negara penjajah yang banyak emmberikan hal positif bagi rakyat indonesia. Imperialisme yang dilakukan inggris lebih menguntungkan daripada kolonialisme yang dilakukan oleh belanda. banyak manfaat yang diberikan inggris kepada Indonesia contohnya adalah:
-Membantu Indonesia apabila ada penyerangan 
- Memmbantu Indonesia dalam menunjang pendidikan
- Pembangunan Kebun Raya Bogor oleh Tomas S. Raffles dan Istrinya
- Adanya buku History of Java sebagai sumber sejarah
- Mengajarkan sistem pemerintahan dan pembagian wilayah
Apabila suatu saat ... aku adalah bagian dari jendral negara Inggris, aku melihat bangsa pribumi sangat menderita, akan ku hapus sistem kerja paksa tanpa hati yang banyak membuat bangsa pribumi menderita yang dilakukan oleh negaraku sendiri..aku sangat prihatin melihatnya.. tak mau ada lagi pribumi yang mati kelaparan atau tidak mendapatkan kebutuhan pokok yang layak bagi mereka. akan tetapi, bagaimana dengan negaraku yang juga membutuhkan uang serta rempah-rempah dari negara ini? hmm.. aku akan membuat sistem yang menguntungkan dari pihak pribumi dan inggris. tetapi itu ditolak keras oleh atasanku.. baiklah, aku akan memberikan kebutuhan pokok yang layak bagi mereka dan memperksecil sistem monopoli perdagangan.
Pendidikan yang kurang juga akan kubantu, dengan membangun fasilitas- fasilitas pendidikan dan memberikan ilmu pengetahuan kepada rakyat pribumi agar mereka juga mendapat pendidikan yang layak. Tetapi aku ingin setelah mereka mengetahui banyak teknologi dan pengetahuan baru, mereka bekerja sama dengan negaraku dalam hal ekonomi, politik ataupun sosialbudaya.
0 notes
salwaisyah-blog1 · 7 years
Text
Kolonial Belanda
Dampak positif : mulai lunturnya kekuasaan raja-raja yang sebelumnya sangat membuat rakyat indonesia menderita. Rakyat indoneisa saat itu sudah mulai mengetahui tentang uang dan pengelolaannya karena diberikannya mata uang voc.Dan bangsa indonesia juga sudah mulai mengetahui persenjataan, pertahanan serta peningkatan sarana umum bagi rakyat indonesia.
dampak negatif :munculnya kebudayaan dari orang pengaruh bangsa barat yang membuat kebudayaan indonesia luntur serta ikut campur tangannya bangsa barat pada kebijakan kerajaan dan adanya adu domba antar kerajaan. Hal itu membuat perang antar saudara dari kerajaan.
#kemarenmalemgakbisapost
0 notes
salwaisyah-blog1 · 7 years
Text
pengaruh inggris
inggris 
positif :
Para petani diberikan kebebasan untuk menanam tanaman ekspor dan penghapusannya pajak hasil bumi, perbudakan serta kerja rodi dan kebijakan lainnya yang menyengsarakan bangsa indonesia sebelumnya.
negatif : Hilangnya kesultanan banten dan pihak inggris semena-mena menjual tanah milik rakyat indonesia.
0 notes
salwaisyah-blog1 · 7 years
Text
Dampak Positif dan Negatif dari Datangnya Bangsa Asing ke Indonesia
VOC
dampak positif :
Pengaruh positif yang rakyat Indonesia bisa ambil dari monopoli perdagangan (VOC) adalah rakyat indonesia dapat lebih mengetahui banyak sekali manfaat dari tanaman-tanaman yang ada di Indonesia bahkan sangat dibutuhkan oleh bangsa asing. Rakyat Indonesia dapat mempelajari cara-cara menanam dan mengetahui rempah-rempah yang laku dikalangan bangsa Eropa
dampak negatif :
Pengaruh negatif dengan adanya monopoli perdagangan terhadap rakyat Indonesia banyak sekali. Dari sistem pembagian hasil yang telah ditetapkan VOC saja tidak adil bagi rakyat Indonesia. Apalagi Hak Octroi yang telah ditetapkan sendiri oleh VOC tanpa rakyat Indonesia campur tangan didalamnya sangat merugikan di pihak Indonesia. VOC sangat semena-mena yang membuat rakyat indonesia menderita dilanda kemiskinan, kelaparan, bahkan kematian.
Prancis :
dampak positif:
Pengaruh positif kedatangan bangsa perancis ke indonesia adalah banyaknya pembangunan benteng-benteng pertahanan, pelabuhan-pelabuhan yang memudahkan pelayaran perdagangan dan sebagai pertahanan dari serangan Inggris. Bahkan rakyat indonesia juga dilatih dalam bidang militer yaitu ketentaraan untuk pertahanan negara.
dampak negatif :
Pengaruh negatif dari datangnya bangsa Perancis ke Indonesia yaitu kerja rodi yang dilakukan Daendels kepada rakyat indonesia sangat kejam. Pembangunan jalan anyer-panarukan sangat menyiksa rakyat indonesia. Banyak rakyat Indonesia yang mati kelaparan karena tidak diberikan kebutuhan pokok yang layak oleh Daendels.
0 notes
salwaisyah-blog1 · 7 years
Photo
Tumblr media
Let's join! Assalamu'alaikum Wr wb, Hi Fellas ✨MAN Insan Cendekia Serpong Proudly Presents✨ 🎉I- FUN 1438 H🎉 🎗Jalani kehidupan, Jalin Kebersamaan dengan Semangat Islami🗓 I-Fun Insya Allah akan dilaksanakan pada 6-7 Mei 2017 🏫Kampus MAN Insan Cendekia Serpong I-FUN tuh apa sih 🔄I-FUN itu acara yang diadain buat menyambut bulan suci Ramadhan guys 🏠I-FUN mengadakan lomba-lomba mulai dari tingkat TK-SD-SMP-SMA dan yang sederajat. I-FUN juga mengadakan acara Bedah Buku dengan pembicara Asma Nadia lhoo📚 Ayooo ikut I-FUN fellas Berikut ini cabang lomba yang diadakan I-FUN 1438 H Untuk Tingkat TK s/d SD Kelas 3 : 🎨Mewarnai Biaya Pendaftaran : 🌈25.000/Orang Untuk Tingkat SMP/sederajatnya : 📍Lomba Cerdas Cermat Islam 💡 Biaya Pendaftaran : 120.000/Tim Hadroh🎶 Biaya Pendaftaran : 150.000/Tim 📍VLOG Islami 🎥 Biaya Pendaftran : 35.000/Video Untuk Tingkat SMA/sederajatnya : 📌Kaligrafi 📝 Biaya Pendaftaran : 40.000/Orang 📌Hadroh 🎶 Biaya Pendaftaran : 150.000/Tim 📌VLOG Islami🎥 Biaya Pendaftran : 35.000/Video Contact Person 📲 FB : Publikasi I-FUN WA : 0895377407877 Line : ifunics (ID) Web : www.ifun1438H.com Yukkk kawan-kawan ikut I-FUN, dijamin seruuu, dan menyenangkan 😁 Wassalamu'alaikum Wr. Wb. (di Man Insan Cendekia Serpong)
0 notes
salwaisyah-blog1 · 7 years
Photo
Tumblr media
Assalamu'alaikum Wr wb, Hi Fellas ✨MAN Insan Cendekia Serpong Proudly Presents✨ 🎉I- FUN 1438 H🎉 🎗Jalani kehidupan, Jalin Kebersamaan dengan Semangat Islami🗓 I-Fun Insya Allah akan dilaksanakan pada 6-7 Mei 2017 🏫Kampus MAN Insan Cendekia Serpong I-FUN tuh apa sih 🔄I-FUN itu acara yang diadain buat menyambut bulan suci Ramadhan guys 🏠I-FUN mengadakan lomba-lomba mulai dari tingkat TK-SD-SMP-SMA dan yang sederajat. I-FUN juga mengadakan acara Bedah Buku dengan pembicara Asma Nadia lhoo📚 Ayooo ikut I-FUN fellas Berikut ini cabang lomba yang diadakan I-FUN 1438 H Untuk Tingkat TK s/d SD Kelas 3 : 🎨Mewarnai Biaya Pendaftaran : 🌈25.000/Orang Untuk Tingkat SMP/sederajatnya : 📍Lomba Cerdas Cermat Islam 💡 Biaya Pendaftaran : 120.000/Tim Hadroh🎶 Biaya Pendaftaran : 150.000/Tim 📍VLOG Islami 🎥 Biaya Pendaftran : 35.000/Video Untuk Tingkat SMA/sederajatnya : 📌Kaligrafi 📝 Biaya Pendaftaran : 40.000/Orang 📌Hadroh 🎶 Biaya Pendaftaran : 150.000/Tim 📌VLOG Islami🎥 Biaya Pendaftran : 35.000/Video Contact Person 📲 FB : Publikasi I-FUN WA : 0895377407877 Line : ifunics (ID) Web : www.ifun1438H.com Yukkk kawan-kawan ikut I-FUN, dijamin seruuu, dan menyenangkan 😁 Wassalamu'alaikum Wr. Wb. (di Man Insan Cendekia Serpong)
0 notes
salwaisyah-blog1 · 7 years
Text
Hikmah mempelajari Islam dan Kerajaannya
  Dalam mempelajari islam, sangat berguna bahkan wajib untuk setiap muslim mempelajari agama islam, untuk mengetahuai hukum-hukum dan tata cara atau aturan yang ada di islam, islam bukan agama yang menyulitkan pengikutnya dengan aturan yang telah ada didalamnya. namun, islam ingin melindungi pengikutnya. mempelajari kerajaan islam sangatlah penting karena kita perlu mengetahui bagaimana islam bisa tersebar, bagaimana cara penyebarannya, penyebaran yang damai, membuat islam dapat diterima banyak pihak, walaupun ada sedikit peperangan.. penyebaran islam juga dilakukan melalui jalur perdagangan.. dengan berbagai sejarah kerajaan islam yang menyebutkan adanya penjualan dan menanaman rempah-rempah, atau yang lainnya.
   jadi kita dapat mempelajari cara berdagang, cara mengatur dan menyebarkan ilmu secara damai, menarik perhatian orang lain untuk menerima apa yang kita sampaikan dan banyak hal lainnya.
0 notes
salwaisyah-blog1 · 7 years
Text
Manfaat belajar sejarah kerajaan Hindu-Budha
        Menurut saya, belajar sejarah kerajaan Hindu-Budha banyak sekali manfaatnya. kita dapat belajar banyak tenteng kebudayaan yang ada di Indonesia. Dan mengetahui arti dari macam-macam kebudayaan Indonesia yaitu kebudayaan suku bangsa pada zaman itu, bahasa, adat istiadat, serta peninggalan-peninggalan yang hingga kini kita masih bisa lihat bahkan kita dapat mencari tahu arti dari peningggalan-peninggalan tersebut. contohnya, arti dari prasasti ciareteun, arti dari relief borobudur, dan masih banyak lagi yang lainnya. Dari sisi keagamaan kita juga dapat belajar tentang agama Hindu-Budha tentang bagaimana mereka sangat menghormati Tuhan-tuhan mereka, sangat kuat dalam beribadah kepada Tuhannya. Dari sisi kisah, banyak juga yang dapat kita teladani dan ambil hikmahnya. Kita dapat mengambil hikmah bahwa semua yang kita inginkan belum tentu kita dapatkan, tetapi kita akan mendapatkan apa yang kita butuh kan. Sifat-sifat baik dari para tokoh sejarah juga dapat menjadi teladan bagi kita, akan tetapi sifat-sifat buruknya dapat kita jadikan pelajaran . Kita juga dapat belajar tentang kepemimpinan dan sistem kepemimpinan pada zaman dahulu yang dapat menjadi insipirasi untuk masa yang akan datang. Serta strategi-straregi perang, pertemanan , bahkan percintaan.  
0 notes
salwaisyah-blog1 · 7 years
Photo
Tumblr media
Family Tree X-NS 4 (1400019)
0 notes
salwaisyah-blog1 · 7 years
Text
TUGAS 
Pengertian SEJARAH :
Sejarah adalah peristiwa-peristwa yang terjadi dimasa lalu yang tersusun berdasarkan urutan waktu.
Harapan belajar SEJARAH:
1. Dapat mengetahui sejarah indonesia lebih banyak
2. Dapat mengamalkan apa yang telah dipelajari
3. Apa yang sudah dipelajari dapat bermanfaat nantinya.
0 notes