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Semana 14 | Proyecto Final: Perspectiva e Isométrico (2da y 3era lámina)

Materiales: *Perspectiva:       - Solo grafito       - Regla

*Isométrico       -Rapidógrafo       - Escuadra

La ultima parte del proyecto final fue tomar el mismo “modulo” de la primer lamina y hacerlo en perspectiva a dos puntos de fuga, en donde se realizó solo a grafito 2B. En este se aplicó la misma técnica de claro oscuro para dar ese efecto 3D y se agregaron superficies superpuestas o detrás del modulo para crear esa ilusión 3D. La ultima lamina fue usando el dibujo isométrico. Para esta parte se utilizó una escuadra para crear la retícula isométrica que fue la guía para hacer el dibujo. Al cual, después, se le agregó el efecto 2D a 3D mediante la trama gráfica. 

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Semana 13 | Proyecto Final:  Dibujo a Mano Alzada (1er lamina)

Materiales:  -Lapiz 2B -Marcadores Prismacolor, grises fríos.

Como parte del proyecto final, se puso en practica el dibujo 3D a mano alzada y la aplicación del claro oscuro para intensificar más la tridimensión. 

Fue un ejercicio importante para seguir poniendo en practica estos conceptos y tener un mejor desempeño. 

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Semana 12 | Construcción de Mundos. Análisis de las ADICIÓN y SUSTRACCIÓN en dibujo 3D.

Se puso en practica el dibujo isométrico para la creación y construcción de un mundo inspirado en el juego Monument Valley. En la primer lamina se puede apreciar tanto el boceto a mano del mundo creado y la versión en digital. 

La importancia de esta asignación fue seguir poniendo en practica el dibujo 3D, lo cual veo que tiene mucha utilidad para diferentes áreas del diseño.

Referencias: 

https://www.youtube.com/watch?v=wC1jHHF_Wjo

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Semana 11 | Representación de Teselaciones y Superficies.

Materiales usados: -Marcadores Prismacolor (grises fríos) -Lápices de color -Rapidógrafos - Grafito

En esta se utilizo la representación de teselaciones y superficies; basado en planos, en curvas y volúmenes simples. 

Me gustó mucho esta asignación debido a la versatilidad de las figuras que uno puede crear y la representación que se le puede dar. 

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Semana 10| Dibujo Cubos y su interacción. Bases Perspectiva a 2 puntos de fuga.

Representación de Construcción usando cubos en tres recursos gráficos: A mano, isométrico y en perspectiva

Materiales utilizados: 

Rapidografos Artline, marcador permanete Sharpie, grafito. Papel pergamino y una plantilla de una grilla isometrica. 

Representación de Construcción usando cubos en tres recursos gráficos: A mano, isométrico y en perspectiva a dos puntos de fuga. 

La asignación fue de mucha ayuda para adentrarse más en el manejo de los puntos de fuga. 

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Semana 9 |Dibujo de Línea, Cuadrado, Cubo y su aplicación. Bases Perspectiva a 1 y 2 puntos de fuga.

En esta asignación utilicé marcador permante negro y marcadores Prismacolor de diferentes tonos de grises fríos; además de grafito. 

En esta asginación se profundizo más en la aplicación del cubo en planos negativos; al igual que, con base en los cubos de la asignación 8 mediante un punto de fuga, conectar a través de planos y darle un plano negativo de fondo en perspectiva.

El ejercicio es útil para adentrarse más y entender como funciona los puntos de fuga. 

Referencia: 

https://youtu.be/0_e89CanFnc

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Semana 8 | Valoración tonal. Láminas tratamiento a claro/oscuro, grises y degradaciones. Valoración tonal (Luz y Sombra)

Para esta asignación se utilizó grafito, preferiblemente 2B, rapidógrafos y marcadores Prismacolor de diferentes tonos en la escala de grises fríos. 

Esta asignación nos dio un mejor entendimiento de los diferentes tonos y la aplicación que se le puede dar en las figuras tridimensionales. 

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Semana 7| Proyecciones y Vistas Ortogonales. (Vista Superior, Frontal y Lateral)

Siguiendo la línea de trabajo, en donde hemos estado aplicando el dibujo 3D, se hizo una indagación en las diferentes vistas [ortogonales] y como aplicarlas. 

Este fue un ejercicio útil para conocer mejor la perspectiva de diferentes figuras y saber como representarlo en tres dimensiones. Este trabajo es importante para alguien que estudie diseño de producto, arquitectura o espacio interno. En publicidad también puede llegar a ser util si se llegara a necesitar en “packaging” (por ejemplo). 

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Semana 6 | Retícula isométrica 30 y 30 grados, Diseño de 2D a 3D.

En esta asignación se utilizó una grilla para facilitar la creación de diseños tridimensionales. También se aprendió a crear dicha grilla. 

Los materiales utilizados fueron rapidógrafos de diferentes grosores para lograr diferente calidad de línea. Por otro lado se empleo el uso de grafitos para generar sombras y que se diera la tridimensionalidad. 

La asignación fue de gran utilidad para aprender el uso de grillas y diferentes maneras de la aplicación al 3D. Sirve de inicio para cualquier diseño que se quiera llevar a cabo.

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Semana 5 | Dibujo de cubos, su subdivisión y construcción 3D.

Mediante el uso de plantillas y cubos, se trabajo en aplicación en 3D en donde se puso apreciar mejor la perspectiva. Al igual que se valoró el uso de las líneas de construcción. 

Al igual que otras asignaciones, fue muy útil para poner en práctica técnicas ya conocidas pero a un nivel más avanzado. 

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Semana 4 | Construcción Tipográfica/rotulación: abecedario. Uso de la retícula. Dibujo de la portada de la bitácora.

En esta asignación se puso en práctica el uso de los dos lados del cerebro mediante el dibujo de rostros, en donde uno se hizo con proporciones y “viendo lo que se estaba dibujando”; mientras que el otro fue un “retrato” de una persona sin ver el papel o el trazo que se estaba haciendo. 

Por otro lado se trabajo en tipografía y rotulación. Al igual que la creación de una portada. 

Esta asignación me parece que es muy útil en mi carrera ya que en publicidad se va a estar trabajando mucho con tipografías entonces la asignación si me ayudó a tener un primer plano de cómo hacer o aplicar una tipografía. 

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Semana 3 | Dibujo de Línea, Cuadrado, Cubo y su aplicación

El objetivo de esta asignación era la representación visual con elementos básicos con el uso de retículas otras técnicas para desarrollar las destrezas. Además de poner en práctica la aplicación en 3D. 

Se crearon varios elementos con base en figuras simples con el fin de explorar con el uso de la retícula para luego aplicarlo en un cubo (tridimensional)

Esta asignación me pareció una muy buena introducción  a la aplicación tridimensional. Aprendí técnicas muy eficientes, que, con práctica uno puede ir perfeccionando al punto de hacerlo sin regla e igual tener un resultado muy bueno. 

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Semana 2 | Láminas Expresivas.Dibujo de 4 etapas de control. Uso del cuerpo para dibujar.

Como objetivo se tenia la utilización de grafitos, lápices de color, carboncillo y tinta china (4 etapas) sobre un papel Fabriano para hacer una representación expresiva. Algo que representara los sentidos. Que haya percepción, calidad de línea.

Fue un buen trabajo para poner en practica el uso de otros materiales y la combinación de ellos. Ayuda a expandir más las habilidades y encontrar con que se siente mas cómodo uno al trabajar.

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Semana 1 | Láminas ejercicio abstracto, línea y jerarquía, láminas trama gráfica. 

Como objetivo se tenía: desarrollar calidad de línea y experimentar con tramas y texturas.

Materiales: grafito, rapidógráfo y lápices de color. 

Con base en una forma “poligonal” quise adaptarme a los triangulos y cuadrilateros formados a partir de los puntos unidos por lineas y crea un patron diferente para cada uno. De igual manera incluyendo diferentes lineas y formas. 

La asignación me ayudó a tener una mejor percepción de elementos basicos y técnicas y como estos se pueden utilizar de tal manera que cree efectos en el dibujo. Fue una buena introducción.