camirequeme

[camirequeme]

Cuento Beve “La ventana del tercer piso”

En esta consigna teníamos que realizar un cuento breve en base a una ilustración...

La ventana del tercer piso: Vivo en un hogar, vos que estas leyendo esto pensaras en una casa o en algún lugar transitorio, pero no, no es cualquier hogar, es un hogar donde van niñas especiales como yo, las que viven historias parecidas, ya que ninguna sabe nada de su vida ni el motivo por el cual nos encontramos allí, donde todas nos entendemos.   Doña Rosa, la dueña y jefa del hogar, siempre nos pide y nos ruega que no vayamos al tercer piso porque nos vamos a arrepentir, acaso... no piensa que al decir eso no nos lo está prohibiendo, si no invitándonos a ir, que clase dé niña no tendría curiosidad por saber que hay allí. Una noche junto a Clara, mi compañera de cuarto, decidimos ir, al subir las escaleras comenzamos a sentir escalofríos y una ventisca fría deslizándose por nuestros pelos, era imposible que haya viento dentro del hogar debido a que rosa tiene todas las ventanas y puertas cerradas para que ninguna pueda salir. Al llegar a la alcoba del tercer piso abrimos la puerta y nos quedamos frías, vimos los mayores secretos del hogar y de nuestras vidas. Una ventana se encontraba abierta y una imagen vino hacia mí, una señora se deslizaba desde una ventana hasta caerse, parecía que estaba triste y me miraba a los ojos, yo me sentía mal por eso y no sabía por qué. No solo fue eso lo que vimos sí que nos encontramos fotos y papeles nuestros, donde contaban nuestras vidas, aquellas que para nosotras eran incógnitas. Y fue allí cuando descubrí que aquella mujer que imagine fue la última vez que vi a mi madre. 

[camirequeme]

Charla TED

En este trabajo, realizamos una charla donde cada uno habla de un tema y lo cuenta a su forma, desarrollándolo de distintas formas y con distintos temas. Mi charla ted se basa en la literatura y las clases sociales, a continuación dejo mi borrador de la charla TED...

“Primero antes que nada voy a hablar un poco de mi, desde pequeña no tuve un acercamiento a la literatura, solo en la escuela y a lo largo de mi crecimiento mis padres me ensañaron muchas cosas, y la vida también me las fue mostrando. En ella se me inculcó que la diferencia entre las personas no tiene nada de malo, que uno es único pero a la vez igual al resto. Como sabemos la sociedad está muy dividida en dos clases y entre ellas hay mucha competencia o desprecio, no en todos los casos esto es visible, pero en su mayoría si. ¿Alguna vez sentimos que fuimos parte de ese desprecio? Yo creo que marcar las diferencias entre uno y otro siempre estuvo presente en nuestras vidas, inconscientemente quizás. Cuantas veces vimos o escuchamos gente que desprecia a la otra por ser menos o tener más. Muchas veces, sobre todo en la adolescencia te tildan de Milipili por  tener un celular de alta gama, o te tildan de pobre por no tener el último modelo de zapatillas o por vivir en cierto barrio. Esta división entre las clases sociales la generamos nosotros con nuestros pensamientos o hechos. En la literatura esto está muy presente cómo en el caso de la fiesta ajena en donde se desprecia a la hija de una empleada, por ser solo eso, la hija de una empleada. ¿Desde cuando un trabajo te hace menos o más que el otro? Ahora mi punto es, la literatura nos puede educar y mostrar el lado negativo de esto así como la fiesta ajena lo muestra. Supongamos que a mi no me hayan educado de esta forma y hoy en día me siente a leer alguno de estos libros ¿realmente puede la literatura educarme? En mi caso siempre dije que la educación literaria es la que nos forma, pero no siempre uno la tiene presente por eso les recomiendo que lean experimenten y sepan que estas cosas que uno lo ve en la vida cotidiana también lo puede encontrar en un libro y que siempre tiene que entender que una diferencia no nos da el derecho de juzgar a nadie.”

[camirequeme]

Intervención Los 3 chanchitos

En este trabajo, formamos un grupo y realizamos una mediación entre la literatura y niños de tercer grado, para comenzar con este realizamos una planificación de esta intervención y esta consta en lo siguiente...

"Para comenzar nuestro proyecto de mediación vamos a buscar a los niños de tercer grado para que ingresen al salón de actos, una vez que llegamos a la puerta, les pedimos que entren en silencio y se sienten en una ronda y esperen hasta que se de la explicación.  Una vez que los niños ya estén acomodados , una alumna , Camila Requejo, se presentará, explicará y comenzara la actividad. En esta explicación le vamos a pedir que se dividan  en tres rondas, cada ronda va a tener un mediador acompañante el cual les explicara la actividad (diciendo el rol que ellos cumplen en el cuento, ser los chanchitos y la ronda la casa), una vez hecho esto pediremos silencio para que puedan escuchar a los mediadores que estarán contando el cuento “Los tres chanchitos” y simultaneo a esto va a haber un mediador disfrazado de lobo, como sabemos en una parte de este cuento infantil clásico el lobo es el villano y sopla la casa de cada uno de los chanchitos comenzando por la más débil hasta la más fuerte, cada ronda representara eso y al final de este cuento explicaremos la moraleja para poder hacer esto realizaremos una actividad, durante se narra el cuento, la primer ronda será derribada y se acoplara a la segunda la cual será derribada con menos facilidad y esta se acoplará a la siguiente y por último la tercera será mucho más grande y fuerte porque la unión de estas representa la fortaleza y por eso el lobo no podrá derribarla. Para terminar charlaremos un poco con los chicos y daremos por finalizada la intervención. "

Esta es la planificación de la mediación donde explica que es lo que realizamos en ella.